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【实验三小·师德】最美教师,榜样力量(六)

创建于06-28 阅读451

        晨曦细雨育桃李,三尺杏坛正芳菲。在实验三小有着这样一批教师,他们坚守初心、不忘使命,辛勤耕耘、甘为人梯;他们爱生如子、倾心育苗,脚踏实地,持续深化教育教学改革。为全面展现新时代优秀教师立德树人的精神风貌,不断加强师德师风建设,“实验三小”微信公众号开辟【最美教师·榜样力量】专栏,陆续发布优秀教师典型事迹,用身边榜样力量激励广大教师争做新时代“四有”好老师,努力践行“教育家精神”。今天为大家推荐的是实验第三小学的教师杨洁。

个人简介

       杨洁,实验第三小学语文教师,班主任。自从事教育工作以来兢兢业业,认真负责。曾获得“优秀班主任”“先进工作者”的荣誉称号。其指导的《黄粱美梦》在区“传统文化展演”中荣获一等奖。被“曹灿杯”河北赛区评为优秀指导教师。

教育格言

亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。

爱心浇灌,耐心陪伴

       春风化雨,润物无声。杨老师在工作中关爱学生,以“爱心、耐心、细心、责任心”贯穿工作始终,因材施教,全面育人。她深知每一位学生都是独特的,都有着独特的意义,有着各自的长处和光芒,从不放弃任何一个学生,尊重他们的不同之处,帮助他们找到自身的不足并加以改正。良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位教师而喜欢一门功课。杨老师在平凡的工作岗位上默默耕耘,用心播种,凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱,赢得了家长的信任和学生的尊重。

潜心教学 勤而不辍

        “让每一位学生在课堂上都能有所收获”是杨老师事业追求的目标。对待教学工作,她始终做到一丝不苟、精益求精。每一天,她都做到课前精心备课,课堂用心讲授,作业细心批改,学生耐心辅导,认真扎实地做好各项常规工作。她把学生的“学”放在教学的核心位置上,重视培养学生的自主、合作、探究能力,不断进行课堂教学的实践和探索,不断地夯实教学基本功,逐步形成了“严谨、扎实、有效”的学成绩优异。她紧跟教育时代步伐,积极参加线上线下各级各类研修,努力提升个人素养,在信息化飞速发展的时代,与时俱进,积极制作课件、微课,运用现代化的教学手段和方法,让课堂变得更丰富多彩。

       教育是一场温柔的坚持,没有什么惊天动地的壮举,没有多少感人肺腑的豪言,有的只是一颗做好分内工作的平常心。为了心中那份理想,为了学生们渴望知识的目光,杨老师还将一如既往地不断追逐,用质朴的情怀,在平凡中彰显生命的价值,书写教育的动人篇章。

        家长的认可和支持是对老师工作莫大的肯定与鼓励,每一面锦旗都饱含着家长们的真挚情感,每一面锦旗都蕴藏着老师们爱的情怀。锦旗不仅是荣誉,还是家长给予学校和老师最大的肯定,更是一种新的使命。

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