2024年幼儿园新生入园攻略

MIAO
编辑于06-28
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灿阳澈溪,蝉鸣花香


踏着夏日的尾巴


所有美好将随风而至


九月 , 我们又将会迎来开学季


又将迎来一群可爱的小天使


带着爸爸妈妈的期盼


走进幼儿园


共赴一场童年盛宴

入   园   指   引   线

入     园       焦     虑


入园后可能出现的问题:


1. 怕生


不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。


2.强烈反抗


表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。


3.拒绝吃东西、喝水


有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。


4.说谎


孩子由于不想上幼儿园,回家后可能会告诉父母“老师(小朋友)打我”、“小朋友抢我玩具”、“没吃饱饭,”等。


5.阶段性体质敏感


由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而有可能在一定阶段内引起体质敏感、易生病。


6.尿裤子、尿床


由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自立能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长备上两套换洗衣裤就行。


7.不愿上幼儿园


抵制情绪较大,晚上和早上入园易哭闹,家长需要包容孩子的不良情绪,多拥抱,多鼓励,并坚持送孩子入园。

心   里   准   备

怎样让宝贝平稳度过分离焦虑期是每一位新生家长都关注的问题。在这里,我们为您提供一些建议和方法,希望能够帮助宝贝更快地适应幼儿园的生活。


      1.提前认识幼儿园


家长休息时,可以带宝贝熟悉上学路线,通过参观幼儿园外部环境,一起张望里面有趣的大型玩具、花草树木,宝贝一定迫不及待想进去玩呢!还有和孩子一起看看我们幼儿园的微信公众号,看看哥哥姐姐们的精彩生活,让孩子对幼儿园产生向往。其次要让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园,那是一个美丽、好玩、快乐的地方。而不是在没有任何准备的情况下,突然把孩子送进幼儿园去。


  2.让绘本帮忙处理分离焦虑


与幼儿一起阅读绘本,借助故事的力量给幼儿一些引导和帮助,是一个很好缓解幼儿入园焦虑的方法。


绘本推荐

物   品   准   备

宝爸宝妈们可以和宝贝一起准备以下物品,这样不仅可以让宝贝知道属于自己的物品有哪些,建立宝贝的物品所有权意识,还可以加强宝贝对幼儿园的向往哦。


1.衣物


书包里需准备1-2套替换衣服,包括:上衣、裤子、隔汗巾、小内裤、袜子。分别装在密封袋中贴好姓名标签,脏了或者湿了老师随时帮忙更换(衣裤上不要有铆钉类、系带、亮片等危险物)。给孩子准备运动鞋和小白鞋,以轻便、贴脚、防滑为宜,避免有鞋带的鞋子。选择孩子喜欢的、码数合适的为宜,切忌过大,并做好标识。


     尽量避免:


长裙、阔腿裤、背带裤运动或如厕不方便;紧身衣、连裤袜不透气,对散热排汗不利。靴子和系带鞋子,宝贝活动时不安全;露指凉鞋,脚指头容易受伤;拖鞋式凉鞋,跑动时容易摔跤。


     衣着应当:


衣服尽量宽松、透气、柔软,有利于宝贝户外运动,保持透气。鞋子最好是软底无鞋带运动鞋。

2.名字贴


让孩子认识自己的名字,并帮孩子准备姓名贴,在衣服、隔汗巾、水壶等等物品上都可以贴上姓名贴,这能够帮助宝贝快速找到自己的东西。


   


 3.孩子的依恋物


有的孩子可能有比较依恋的物品,它是孩子感情的一种寄托,毛绒熊、小枕头,或是一条小毛毯,即使在睡觉的时候也要带着。依恋物可以让孩子在新环境中感到安心和舒适。

能  力  准  备

1.独立吃饭


《3—6岁儿童学习与发展指南》小班健康领域目标指出:小班孩子要能熟练地用勺子吃饭。所以家长一定要提前培养孩子独立进餐的能力,锻炼孩子自己吃饭、不挑食。从现在开始,调整孩子三餐的时间使之与幼儿园同步。


幼儿园早餐时间


早餐7:40--8:20


 午餐11:20--12:00

2.独立午睡


午休是孩子健康成长的需要,能够保证下午活动的效率。请家长朋友们参照幼儿园的作息时间来安排孩子的午休,这样会减少孩子对幼儿园的不适应哦。


幼儿园午休时间:12:30-14:30

3.独立入厕


部分孩子入园后会出现尿裤子的现象。那是因为孩子面对新环境时,自己不会上厕所,也不会跟老师说导致的。因此,家长们就要有意识地训练孩子上厕所的能力了,并且告诉他,有问题有困难一定第一时间找老师。

4. 独立盥洗


孩子喜欢玩水,父母正好可以利用这一点,在游戏中教会孩子正确洗手。

5.认识自己的物品


孩子入园后就是集体生活,众多孩子的物品放在同一个教室里,避免孩子出现找不到自己物品的现象,让孩子认识自己的服装鞋袜及其他物品尤为重要。家长还要有意识地指导孩子穿、脱简单的裤子、T恤、外套、鞋子等。

养成礼貌习惯


教孩子学会说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。引导孩子在同伴间玩耍中学会谦让、关心与合作,教给孩子知道如何正确地展示自己的本领,使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。


7.表达需求


培养孩子自主并准确表达需求的能力非常重要,老师只有及时了解孩子的需要,才能帮助孩子更好地解决问题、适应环境。


入园前孩子主动和老师说的几句话:


● 当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水。”


● 当有尿意/便意时,要说:“老师,我想上厕所。”


● 当没吃饱时,要说:“老师,我想再吃一碗。”


● 当不舒服时,要说:“老师,我难受。”(说或指出具体的地方)让孩子在需要帮助的时候勇敢地表达出来。

也许,我们做出了如此种种的努力之后,宝贝入园第一周仍然会忍不住哭泣。但是,请相信,这天的泪水就像小鹰拍打翅膀奋力高飞的那第一跃,艰辛但是有益。我们家长要做的最重要的事情并不是阻挡孩子的眼泪,而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。正如《我爱幼儿园》里的小莱昂所说:“在幼儿园里,我有许多朋友。有时我会哭,有时我会笑。在幼儿园里,我长大了!”

鼓励孩子,


让孩子感受爸爸妈妈的爱


一直都在。


告诉自己,


勇敢地放手孩子才会走得


更快更稳。


相信老师,


家园共育才能托起幼儿的


精彩未来。

白马桥街道中心幼儿园欢迎2至6岁幼儿加入!

☎ :18508412082(苗苗老师)

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地址:东一街龙江路与滨江小学为邻

图文编辑: 苗苗

审        核:    闵园

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