“绿槐高柳咽新蝉，熏风初入弦”，和着夏日的清风，抚顺市第二批乡镇小学定点帮扶主题论坛活动于2024年6月27日，在抚顺县救兵镇九年一贯制学校小学部进行。抚顺市教师进修学院党委书记、院长艾冬梅，抚顺县教育局副局长张晓冬，教师进修学校校长唐俊等领导及导师团导师、帮扶学校校长，抚顺县各小学校长共计30多人出席活动。
特色展示
会前与会人员在校领导的陪同下，参观了学校的校园文化并观看了学校的特色活动展演。
🌿参观劳动基地🌾
在讲解员的引导下，各位领导参观了学校的劳动基地。看到长势良好的菜园，精心雅致的亭廊文化，领导们面露喜色，也充分感受到劳动教育给孩子们带来的成长与喜悦！
🌿感受校园文化🌾
在整个“十四.五”规划的进程中，在上级领导和导师团队的帮助下，我校在“阳光教育”办学理念的引领下，深化工作目标，夯实教育特色，厚植校园底蕴，初步形成了具有我校特色的校园文化，让每个孩子能够享受七彩阳光的温暖与绚烂。
🌿特色活动展演🌾
这是我校自课后服务开展以来，长期深化特色课堂的结晶，是我校不断探索“双减”活动的有力举措，更是我校坚持学生全面发展的丰厚硕果。火红的灯笼、优雅的孔雀、朗朗的快板、节奏鲜明的竹竿舞、还有传承红色基因的合唱，无不展示了救兵教育的七彩魅力，让每个孩子都能在阳光的照耀下精彩绽放。
主题论坛
主题论坛活动由抚顺市教师进修学院干训部曹丽娟主任主持。
活动分为四个环节：
1.主题发言——乡镇学校校长汇报《学校“十四五”发展规划》；
2.集体会诊——帮扶团队点评；
3.导师把脉——结对导师总评；
4.领导讲话。
💐主题发言💐
本次论坛由抚顺县救兵镇九年一贯制学校小学部金藉校长和汤图满族乡九年一贯制学校小学部刘福胤校长进行《学校“十四五”发展规划》汇报。
金藉校长从学校发展背景、办学理念、发展目标、发展实施策略、实施步骤及保障机制五个方面进行汇报。重点解读了“学校发展实施策略”：完善“七彩德育”工作体系；进行“七彩阳光”课程建设；加强教育科研引领；实施“阳光校园”管理；打造“阳光教师”队伍。《规划》处处洋溢着阳光、幸福的气息，引领全校教师践行着“用阳光之心 育阳光之人”的教育誓言。
刘福胤校长从发展背景分析、发展目标定位、主要任务及工作措施、保障措施、实施步骤五个方面对汤图满族乡九年一贯制学校小学部的五年发展规划进行了汇报。把整体发展规划为三个阶段： 第一阶段，2021年—2023年为基础改造；第二阶段2023年—2025年为凸显特色阶段；第三阶段，2025年为提炼成果阶段。《规划》为学校发展指明了方向，办“有温度”的教育，打造满乡特色。
💐集体会诊💐
望花区雷锋小学校长樊玉洁和方大实验小学校长周艳梅分别从规划主题、发展思路、办学理念、发展目标、规划愿景等方面对两所学校的规划做出了精准点评，给予了充分的肯定，指出《规划》中的不足，对今后努力的方向提出中肯的建议。
💐导师把脉💐
顺城区新华一校马晓明校长从国家课程校本化的实施与整合、构建学校教师研训体系以及有效的评价体系，对帮扶学校的整体规划进行了细致、深刻的分析与专业的引领。对于定点帮扶的学校来说，无异于一股清泉涌入心田。
💐领导讲话💐
活动渐入尾声，市教师进修学院艾冬梅院长饱含深情的说道：“每种色彩都应该盛开”直接表达了来到救兵学校的真实感受。对抚顺县教育局以及导师团队的辛苦付出表达了谢意，对学校的办学特色给予了充分的肯定。对两所学校的《规划》，从方针政策、阐述问题、学校特色、专业发展等方面给予了综合的评价与指导，鼓励两位校长做教育的“实干家”。
抚顺县教师进修学校唐俊校长对市学院和各位导师的精心付出表示感谢。他表示几位导师高屋建瓴的指导既为抚顺县的学校提供了专业的技术支持，也为学校未来的发展指明了方向，使学校发展规划更加科学，更加系统。同时嘱咐各位校长要从今天的活动中学有所思，心有所悟，使《发展规划》成为学校发展的指南针、定向器。
最后，市教师进修学院干训部主任曹丽娟从领导重视、导师带教、以点带面三方面，对三场主题论坛活动进行了总结。用有高度、有温度、有效度，深情描绘了师徒拉手的城乡共建。并希望6所乡镇学校最终能将规划愿景变成发展实景，将学校特色变成学生底色。
第二批定点帮扶主题论坛活动至此落下帷幕，学校的长远规划是教育发展亘古不变的话题，我们要把理论变成实际，在伟大的实践中走出适合自己学校的特色教育之路。“道阻且长，行则将至。 行而不辍，未来可期。”相信抚顺的教育在市学院的引领下山高水长，行者无疆；流年笑掷，未来可期。
撰稿人：赵 斌
摄 影：常嘉秋
审 阅：金 藉 王迎春