为积极推进2024年六年级备考工作，2024年6月26日下午，琼山区教研室陈亚运副主任及各科教研员一行人莅临我校开展教育教学视导工作。他们深入课堂，分别听了语文、数学、英语、科学四个学科的课，通过近距离、多维度地观察师生的课堂表现，细心捕捉课堂教学的细节。并通过查阅资料，从专业的视角进行了精准把脉。
一、查阅资料
二、课堂诊断
（琼山区教研室教研员听课）
【六（2）班郭春嫚老师语文课堂】
【六（1）班张茹艳老师英语课堂】
【六（1）班陈花南老师数学课堂】
【六（2）班王德孝老师科学课堂】
（琼山区教研员与各科老师评课议课）
课后，视导组分学科与授课教师进行了面对面交流。在交流中，视导组结合新课标，对课堂教学做出精细诊断和精准分析，既肯定了老师们的教学能力，扎实的基本功以及积极调动学生探究学习的理念，又对教学中有待提高的方面进行了针对性的指导，提供了值得借鉴和尝试的教学思路和方法，老师们都受益匪浅。
三、视导反馈总结会
反馈总结会首先由教研室科学教研员邓老师发言，她通过观摩复习课和查阅材料，给出了她的几点科学学科复习建议：第一是要用好手中的复习资料，精选习题，精讲精练；第二是加强学困生的辅导，要用多样的方式改变学生的学习态度；第三是要向学生、家长宣传学好科学的重要性，提高对科学的重视。
随后，教研室梁秋敏副主任通过观摩复习课和与英语教师们的沟通交流，充分肯定了两位六年级英语教师的辛勤付出。同时也给出了她的一些建议，第一是要制定好每一个年级的教学目标；第二是要给学生进行查缺补漏，补短板；第三是要关注临界生，用活动来促进学生的积极性，从而提高学生的成绩。
接着由孔雪芳老师对数学复习课提出建议：第一是要改变课堂模式，把课堂还给学生，让学生多讲多练；第二是要分类练习，题目为考点，可以反复练习，把握学生的掌握情况，及时调整复习方向；第三是要做好学生的心理疏导。
最后由教研室陈亚运副主任对本次视导工作做汇报总结。他肯定了学校领导和六年级教师的勤恳付出，及时整改上次视导指出的不足之处，完善并落实备考的目标和计划，营造浓厚备考氛围。同时给出以下建议：
1.少讲精炼，课前用心备好每一节课。
2.科任做好每一次模拟成绩分析，根据学情去复习。
3.充分发挥团队合作精神，共同做好复习工作。
4.用好历年真题，可以重复练习，从而提高学生对知识点的掌握。
5.稳扎稳打，提高学生的学习兴趣。
会上，王聪执行校长对教研专家组给出的宝贵意见悉数接纳，并表示一定会按照本次视导建议进行整改，进一步提高六年级毕业班的复习工作成效。
一次视导，一次引领；一次点拨，一次提升。我校将会以本次视导工作为契机，把准方向，继续以新课标为引领，向课堂要质量，向教研要质量，明确六年级教学工作的着重点，做好复习准备工作。相信我校在2024年教育质量监测中一定会取得好的成绩。
图/文：各学科老师
初审人：谢崇胜
审核人：潘正发