“龙舟竞渡”小蝌蚪,你好“蛙”-旅顺新城实验幼儿园小三班——夏至节气活动纪实

课程故事
创建于06-27
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夏至节气是二十四节气中第十个节气,夏至是最早被确定的一个节气。公元前七世纪,先人采用土圭测日影,就确定了夏至。夏至的时间是每年的6月21日或22日。

陈鹤琴先生说:“大自然就是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书,我们要睁开眼睛,仔细的看看,要伸出两手去缜密的研究。”当自然教育融入到幼儿的日常生活中,形成自然美育,幼儿们便可以在自然和生活中获得智慧的启迪,感知生命的可爱和生活的情趣。

因此,我们开展了班本课程《小蝌蚪成长记》主题系列活动。

蝌蚪变青蛙

春天,万物复苏,为了增进幼儿亲近大自然,热爱大自然的情感。借着周末家长们一起去寻找春天,感受春天,孩子们闻着花香,踏着绿草地。班级里的邓婧蕊小朋友在踏青中发现了小蝌蚪,于是,想把小蝌蚪带到幼儿园,我们和小蝌蚪的故事就这样开始了。

孩子们一周的观察发现小蝌蚪长出后腿

接着,长出了前腿

尾巴不見啦

变成了小青蛙

艺术:点画蝌蚪

教育价值:

1. 幼儿用手指蘸取颜料并在纸上点画,锻炼手指的灵活性和协调性,促进手部小肌肉群的发展,为日后书写和其他精细动作的掌握打下基础。

2. 在手指点画的过程中,幼儿自由发挥,不拘泥于传统的表现形式,从而激发创造力和想象力。

3. 完成一幅手指点画需要一定的时间和专注力。幼儿在这个过程中学会集中注意力,坚持完成自己的作品,培养耐心和毅力。

4.通过点画蝌蚪,幼儿更直观地了解蝌蚪的外形特征,增强对动物的认知。

5.作品是幼儿内心世界的一种表达。当他们完成一幅自己满意的手指点画时,会产生成就感,从而增强自信心,有利于积极情感的发展。

6.在集体活动中进行手指点画,幼儿之间可以相互交流、分享经验,培养了幼儿的社交与合作能力。

健康:游动的蝌蚪

教育价值:

1. 模仿小蝌蚪游动的过程中,需要协调身体的各个部位,如手脚的动作配合、身体的平衡控制等,有助于提升身体的协调性和运动能力。

2. 游动过程中的前进、后退等动作,让幼儿更好地感知空间和方向,增强他们的空间认知能力。

3.为了更逼真地模仿小蝌蚪游动,幼儿观察小蝌蚪的游动姿态和动作特点,从而培养他们的观察力。

4. 集体模仿游动中,幼儿之间需要相互配合,遵循一定的规则和节奏,这有助于培养团队协作精神和社交互动能力。

5.持续进行游动模仿,需要一定的体力和耐力,这有助于培养幼儿的坚持和毅力。

艺术:小蝌蚪的家

教育价值:

1. 幼儿通过画笔、色彩和线条来描绘荷叶,锻炼他们的艺术表达能力,学会用不同的形式和手法展现自己的想法和感受。

2.为了画好荷叶,幼儿仔细观察荷叶的形状、纹理、颜色等特征,这有助于培养他们敏锐的观察力,关注到周围事物的细节。

3. 握笔、控制线条的走向等动作,锻炼幼儿手部小肌肉群,促进手部精细动作的发展,为日后的书写和其他精细活动做好准备。

4.完成一幅荷叶的绘画需要一定的时间和精力,幼儿在这个过程中能够逐渐培养专注力和耐心,学会坚持完成一项任务。

科学:会游泳的小蝌蚪

教育价值:

1.实验中,幼儿需要仔细观察小蝌蚪的游动情况、水的变化等细节,这有提高了他们的观察力和注意力。

2.通过实验,幼儿更直观地了解小蝌蚪的生活习性、运动方式以及与水的关系等生物学知识,加深对自然科学的理解。

3. 有趣的实验现象能够激发幼儿,实验中往往需要一定的时间和耐心等待结果,这有培养了幼儿的耐心和专注力。

4.此次活动是以小组形式进行实验,幼儿之间分工合作、交流想法,这增强了团队合作意识和交流能力。

语言:《小蝌蚪找妈妈》

教育价值:

1. 锻炼幼儿的语言表达能力,鼓励他们简单复述故事、讲述自己对故事的感受和想法。

2. 幼儿了解青蛙的生长过程和生活习性,增长自然科学知识。

3. 体会小蝌蚪在寻找妈妈过程中的坚持和勇敢,培养坚韧的品质。

教师总结与反思

经过一段时间的观察和学习,孩子们对蝌蚪的成长过程有了更深入的了解。他们明白了生命的成长是一个复杂而又神奇的过程,需要遵循自然的规律。同时,他们也知道了小青蛙是我们人类的好朋友,我们要爱护它。   


     这次蝌蚪课程通过让孩子们直接感知、亲身体验、实际操作,不仅让孩子们收获了知识,更重要的是培养了他们的动手能力、观察力、思考力和解决问题的能力。还让他们明白了顺应自然规律的重要性,懂得了热爱生命和尊重生命的价值。相信在未来的日子里,他们会将这份感悟融入到自己的生活中,成为一个有爱心、有责任感的人。   


     《3-6岁儿童与发展指南》指出:幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的照顾,但不宜过度保护和包办替代,以免剥夺了幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。作为老师和家长,我们应该适度地给予孩子关爱和支持,同时也要鼓励他们独立思考和行动,培养他们的自理能力和解决问题的能力。这样才能帮助孩子健康成长,成为一个独立、自信和有责任感的人。

“夏至今已至,天长日亦长。”夏日虽然潮湿炎热,却到处绽放着生机勃勃的明媚阳光,提醒我们珍惜生命中每一个光亮如新的白昼。祝愿大家在在这个夏天过得充实又愉悦!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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