为贯彻落实国家相关政策，进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展。西河小学二年级开展了一场“‘双减’乐学，无‘笔’快乐”的学科素养评价活动。
本次无纸笔测试是以"闯关"的形式来检验孩子们在一学期当中对数学基础知识、基本技能、应用能力的掌握情况。
闯关共设置了“口算小达人”、“实践小能手”“应用小天才”三个环节，主要考查孩子们的运算能力、实践操作能力、数学应用等关键能力。旨在让学生“玩中学、玩中测”，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。
瞧，老师们已经整装待发！
活动开始啦！
活动现场，孩子们井然有序去闯关。老师们耐心倾听，轻声细语引导，引领孩子们在实践活动中体会学习的快乐。
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本次无纸笔测试让学生不仅感受到学习的重要，更收获了成功的喜悦，综合评价制度让学生增强了自信心，不再以冷冰冰的成绩作为唯一评价标准，体现了我校在落实国家“双减”政策的具体工作中，通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，真正做到减负不减质，减负不减责任！