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为深入贯彻落实相关政策要求,优化学生评价方式,提升学生综合素养,台儿庄古城学校小学部于2024年6月26日-27日精心策划有序组织一、二年级学生进行乐考测评。本次测评以践行新课程标准为引领,以尊重孩子的身心发展特点为基础,让孩子们在乐中学,乐中考,融智于趣,融学于用。
本次乐考活动根据学生的年龄特点,并结合本学期学习重点知识,设计了“语文乐园”、“数学乐园”、“绳彩飞扬”、“才艺展示”、“小小画家”等项目,每个项目也设计了不同的关卡。综合评价学生对所学知识、技能的掌握程度,激发儿童潜能,激励学生成长,让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦,收获成功的快乐。
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孩子们通过努力得来一颗颗星,他们为此欢呼雀跃,手舞足蹈。这真是:乐学乐考,乐在期终。
不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。此次“乐考”活动告别了以往传统的考试模式,在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通,灵活运用,也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信古城学校的孩子们在多元化的评价体系中定会收获知识,体验成功,快乐成长!
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编辑 | 左珊
审核 | 荆中侠