【竹韵故小】劳动最光荣  实践促成长

生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯，故县镇中心小学五年级二班在六月份开展了劳动实践活动。

爱劳动是我国的优良传统。为培养学生从小树立正确的劳动观念，锻炼学生的生活自理能力，养成爱劳动的好习惯。。班级要求学生每天主动承担一些简单的家务劳动，如洗碗、洗菜、清洗自己的衣物，整理床铺等，在大人们需要时提供自己能够给予的帮助。孩子是家庭中的一员，有责任负担起一部分家务劳动，做家务也是培养孩子独立性和责任感的必需环节。因此孩子可以从小小厨师、小小保洁员、小小整理师等角色中选择一到两项进行家务劳动角色的体验。

在这次活动中，孩子们积极参与劳动，洗菜、切菜、炒菜，做饭，整理衣物等。通过亲手操作，他们切身体会到亲人辛勤劳作的辛苦和耐心。劳动的汗水滋润着他们的心田，丰硕的果实点亮了他们的笑容。

通过参与劳动实践活动，孩子们走出了狭小的课堂，走进了现实生活，走向了广阔的生活空间。他们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地，促进学生的全面成长，开拓他们的视野，为未来做好准备。”