为进一步落实《2022年义务教育语文课程标准》,提升学生语言表达能力、思维能力、审美能力,达成“写好字,读好书,作好文”的语文教学工作目标,深化语文核心素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,曲阜市奎文学校小学部于6月21日对“记录每一天,精彩每个人”校级日记征文比赛活动进行阶段性活动总结。
本次活动,旨在培养学生阅读与写作习惯,使学生通过阅读文学作品、观察感受自然与社会,创造性地表达自己独特的体验与思考。引导学生关注现实,热爱生活,爱党爱国,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和语文素养。
班级初选
学校高度重视并进行了宣传与鼓励,各年级积极进行评选,各班老师认真审阅每一篇日记,从格式、内容、语言等方面进行综合评选。这些作品文字优美、情感真挚,充分展现了学生良好的语文素养。
“墨如水转思如泉,文似珠玉笔生花。”学生们用精美的纸张记录了成长的点点滴滴,折射出心灵的喜怒哀乐。学生们以笔当歌,以文聚力,文思泉涌,妙笔生花,描绘五彩生活,抒发真情实感,让心灵濯清涟而盛放。
冰心曾说过:“日记只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由、畅快地写下去,留下心泉流过的痕迹,就好。”一篇篇日记是一个个成长的脚印,童年的回忆,所有的喜怒哀乐都留在了那一本薄薄的本子上,用文字编织出属于他们独有的旋律,日记里流淌的不仅仅是一个个简单的方块字,而是少年儿童眼里的世界。
评委评选
最后的校级评选中,评委老师们仔细查阅,反复斟酌,评选出了一份份优秀的作品。
优秀作品展示
日记比赛获奖学生
书香缱绻,岁月留香,文字温暖人生,书香浸润心灵。这次活动,不仅为学生提供了一个展示自我的平台,提高了同学们浓厚的练字热情,更激发出同学们的写作兴趣和写作积极性。学校将以本次活动为契机,营造良好的书写氛围,让汉字神韵常新永存,让经典文化源远流长。