西口明德幼儿园
为落实《3－6岁儿童学习与发展指南》精神和自主游戏理念，全面提高户外自主游戏质量,促进幼儿身心健康和谐发展。促进开展适合学前儿童身心特点户外游戏和体育活动，提高学前儿童户外活动组织的科学性和有效性，引导乡村教师和家长重视儿童户外活动，保障儿童快乐健康成长。美团乡村儿童操场公益计划2024年6月24日至26日在全省项目幼儿园开展幼儿教师户外游戏活动主题培训活动。来自陕西各市乡村幼儿园的70余名教师有幸参加这次培训。
开班仪式上，张娟老师给我们讲解了美团乡村儿童操场的由来。他是由美团联合壹基金等发起，旨在为欠发达地区的乡村儿童铺设多功能操场，助力乡村儿童快乐奔跑、健康成长。并把操场上的每一块区域都做了详细的讲解，让我们更为清楚细致的了解怎么去使用这个乡村儿童操场。
【幼儿早操活动创编和组织】
台湾体育学院体育系学士、台湾立德管理学院体闲管理研究所硕士、亚太体智能协会C、B、A级专业教师资格、四川省红十字会急救讲师。成都大学幼儿师范学院外聘副教授暨国培项目讲师川南幼专国培项目讲师成都文理学院儿童体能研究所所长。朱老师的课程生动有趣，如何编排早操上进行传授。在他的指导下，全体学员分成三组，同一首歌曲30分钟时间，每组编排动作并展示，学员们都活力四射，自信满满。
【游戏中的观察、评价与支持】
贵州师范大学学前教育专业副教授、博士、硕士生导师，中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会委员，贵州省学前教育专业委员会副会长，贵州省教育科学研究院学前教育兼职教研员，贵州省省级示范幼儿园评估专家：杨川为我们做了精彩的报告《游戏中的观察、评价与支持》。杨教授结合《3—6岁幼儿发展指南》分别从：幼儿游戏背后教师专业决策、基于充分、细致观察的价值判断、基于丰富、系统知识的个性支持等内容，结合许多生动鲜活的案例详细的讲解了游戏中的观察、评价与支持。
【参观西安市新城区筑梦幼儿园】
在团队老师的带领下，我们观摩了西安新城区筑梦幼儿园的户外自主游戏活动。在活动中，每个班级都有一块儿自由游戏活动场地，孩子们在老师的引导下按照自己的意愿自主选择游戏活动，相互合作，在轻松愉快的环境中亲身探索体验，充分体现自主学习的快乐。整个活动中，老师秉承“尊重”、“自主”和“自由”的游戏精神，在游戏中始终“闭住嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”，孩子们尽情地释放天性，表现出的积极主动、分工合作、专注投入和冒险挑战等都深深地吸引了在场的每一位学员老师。观摩结束后，大家分组围绕自己观摩区域中的材料、环境、幼儿活动现场进行了交流和研讨。
【幼儿园运动会的设计与组织】
刘老师本次从幼儿运动会入手讲解，幼儿运动会分为趣味运动会和亲子运动会。从运动会的流程上做了指导，同时带领我们体验运动会游戏项目，把本节培训推上了热潮。
【幼儿园运动游戏设计与实施】
门老师从理论上精细指导，以生动幽默的语言，结合自己研究、亲身体验、现场分享、现场教学指导游戏玩法，同时为我们详细的讲解了运动游戏设计的原则、幼儿园运动游戏的目的和意义、幼儿园运动游戏内容和具体做法技巧。
通过这三天的培训活动让我们意犹未尽，从未有过的培训模式开启新的探索之旅。为我们搭建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，激发教师学习、研究自主游戏活动的热情，让我们在丰富的体验活动中收获成长与感动。