夏木阴阴，蝉鸣阵阵，转眼又是六月盛夏！为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，保护学生学习兴趣、激发学习热情、培养创新精神，2024年6月27日我校开展了一、二年级乐考活动，旨在增强孩子们的过程体验、活动体验、幸福感体验，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，对学生进行学科素养评价。
“语”你同行
语文组老师结合本学期的学习重点，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏中，设置了“声情并茂（朗读）”“腹有诗书（背诵）”“能说会道（习作能力）”三个关卡，从拼音、字词、古诗、口语交际、看图说话五个方面考察学生日常学习情况。同学们畅游于语文天地，体验到学习的成就感，在学习中提高语文素养。
“数”你最棒
一二年级学生通过“神机妙算”、“火眼金睛”、“应用博士”三个闯关活动，摆一摆、说一说、算一算，有梯度地完成数学考验。孩子们用自信、勇气和智慧在数学王国里尽情遨游，与计算、思维、实践这些数学元素交上了好朋友。
劳有所获
充满趣味性的劳动乐考，让孩子们提升了生活自理能力，体会劳动在日常生活中的重要性，培养了学生热爱劳动的意识。
“音”你而悦
音乐乐考选取适合一、二年级学生的曲目，从背唱所学歌曲入手，在提高乐趣性的同时注重学生音乐基础素养的培养，做到学有所用。
01:15
强身健体
生命因运动而精彩，夏日因激情而绚烂！孩子们在运动中享受着挑战刺激、收获快乐，感受着体育的无限魅力。
“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈。本次乐考活动全面展示了同学们的综合能力和素养，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。今后，南临城小学将继续落实“双减”政策，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”！