为帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习及生活环境，通过观察、聆听、体验、感受小学的校园文化，以积极乐观的心态迎接小学生活。2024年6月27日，我园组织开展了幼小衔接专题活动。此次活动大班孩子通过校园参观、课堂学习等，让孩子们在半天的时间里感受了丰富多彩小学生活。
迎着晨光，孩子们排着整齐的队伍，怀揣着好奇心和小期待，在老师们的陪伴下来到钢源小学啦！🎉🎉🎉
参观校园
🎉🎉🎊在钢源小学老师的带领下，孩子们仔细观察着丰富多彩的校园文化环境，与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。
乐学乐考—无纸笔测试
宝贝们还在老师的鼓励下，尝试体验小学哥哥姐姐的考试模式。
阅读使人进步
图书室，是一个充满知识与文化的圣地，它不仅是知识的海洋，更是心灵的栖息地。在这里，每个人都可以找到属于自己的角落，静静地阅读、思考，或是与朋友分享阅读的喜悦。
观中阳之美，赏微观之妙
探秘地质奇观，领略自然之美，通过观察微观模型，小朋友们仿佛踏入了一个缩小版的自然世界。
科学伴成长—科普馆参观
用“芯”创造，精“芯”服务，各种精美的科学仪器，让孩子们大开眼界。
体验课堂氛围——大开眼界
紧接着，孩子们走进了一年级哥哥姐姐们的课堂，静静地观看了小学生上课的场景，有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品、端正的坐姿等，让孩子们体验到了幼儿园和小学的不同。老师的语文课，带领同学们感受了生动有趣的文学世界。
美好“食”光，护航成长
穿过绿色的草坪，孩子们来到了哥哥姐姐们进餐的地方，干净整洁的大厅和桌椅，处处体现了“民以食为天，食以安为先”的特点。
定格美好时刻
参观活动接近尾声，孩子们意犹未尽，兴奋的表情写在稚嫩的脸上。在小学里，用镜头记录下今日，小伙伴们站在镜头前，露出甜甜的笑容一起合影，将这次小学之旅定格在特别的记忆里，也更加期待九月新学期的到来。
在今天的活动中，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲手操作，对即将踏入的小学校园有了真切的了解。同时，也为孩子们适应小学生活做好了充分的心理准备，为未来的小学生活打下了良好的基础。
相信在金秋的九月，他们一定能迈着自信、从容的步伐，走进小学，开始新生活！
幼儿的心中都有一个小学梦，
这个梦是充满希望和幸福的。
再次感谢钢源小学的校领导和全体教职工对我园工作的大力支持。通过参观学习，得知钢源小学办学环境优雅、师资力量雄厚、师生关系和谐，通过此次活动，更加深了幼儿园、小学的紧密联系，使两级办学机构无缝对接，办人民满意的基础教育。