临近期末，又到了给学生写评语的时候。好的评语是教师用心了解、调查、研究、总结、反思的成果，是教师对每一个学生充盈着爱与希望的关怀，能走进学生的内心，给学生成长补给精神能量，同时也能架起师、生、家长之间爱与尊重的桥梁，如果评语的语言形式能够创新，以幽默有趣的字、词、句、诗的形式呈现给学生，更能提高学生的兴趣，会更加体现出老师的教学艺术与个人的核心素养。使孩子真正地“亲其师、信其道”。多年来岳坊镇牛王小学的全体教师，特注重对孩子的语言评价，他们能够用诙谐有趣的字、词、句、诗、图等形式来赞美、鼓励孩子的表现与成长。
评语的撰写是教师对学生进行思想品德教育的一项极为重要的工作，是对学生德智体各方面发展水平进行综合评价的手段之一。老师让每一份合格的评语成为学生上进的动力，成为师生沟通的桥梁，成为家校联系的纽带。牛王小学全体教师多年来始终注重学生评语的的编写，通过绚丽多彩的字、词、诗句、图画来呈现出教师对学生的夸赞、鼓励、期望。