岭东特殊教育学校《高年级培智学生劳动技能教育的实践研究》课题分工会

    课题负责人董忠正校长主持会议，对课题开展提出要求及建议。

    董校长提出课题研究要注重实践，根据学校的实际和学生特点，探索出有效的教育模式，让学生在中餐烹饪和家常面点制作中将劳动教育与技能教育紧密结合。同时要求在课题研究中要紧紧围绕课堂教学，坚持系统性、创新性研究原则，注重过程研究，加强团队合作。

    课题组成员邢天丽老师以PPT的形式，从课题的核心概念、研究内容、研究方法、组织分工、预计步骤以及预期的研究成果等方面作重点汇报。

    通过本次会议，课题组成员更加深刻地领会课题研究的意义，明确各自分工，落实好自己的任务，确认材料上交时间，认真扎扎实开展课题研究工作。