蝉清响，蛙声鸣
绿荫如盖夏意浓
当风儿的脚步越过春夏秋冬
三年的时光匆匆而逝
大班的孩子们
即将告别幼儿园进入小学
开启人生新篇章
一份憧憬，一份好奇
稚嫩的童心里
藏着对小学的美好向往
为了帮助孩子们更好地适应小学生活，积极做好入学前准备，来宾市城南幼儿园开展了一系列的幼小衔接活动，来跟我们一起看看吧！
“毕业纪念园”主题教学活动
通过“毕业纪念园”主题活动的开展，孩子用自己的方式表达情感体验，一起回忆幼儿园生活。
无论是集体教学还是课程故事，教师都基于儿童的视角，通过直接感知、实际操作与亲身体验，让孩子们实现做中学、玩中学，提升孩子的关键经验，潜移默化地让孩子们感知毕业与成长的美好。
环境创设——小学体验角
大班的老师和孩子们围绕“我要上小学了”主题进行墙面的创设。师幼共同合作布置了“小学大揭秘”“小学知多少”“课间十分钟”“毕业倒计时”等内容，凸显了孩子们对小学生活的忐忑、疑惑、向往和憧憬。
教师为孩子们创设了“小学体验角”班级环境，在内容上关注幼儿的生活经验和发展需求，使之充满教育价值；在氛围上，营造积极向上、充满活力的环境；在互动上，要注重幼儿与环境、同伴、教师之间的互动，提高他们的参与度。
游戏活动——模拟课堂
孩子们端端正正的坐在课桌旁，当起了小学生，看我们坐得多神气。瞧，我们的小老师讲的很认真呢！
孩子们通过丰富、有趣的区域活动亲身体验，近距离了解了小学生的学习和生活。激发了他们对成长的期待。
参观小学
为了让孩子们更直观全面地了解小学生活环境和学习环境，进一步做好幼小衔接工作，2024年6月17日，我园大班师生带着憧憬和期待走进了城南小学。
1.参观小学计划
小学的教室有什么？课间十分钟可以做什么？我最担心的问题是什么？孩子们带着问题和参观计划，走进城南小学。
2.走进小学
升旗仪式开始了，孩子们精神饱满地站在小学的哥哥姐姐们的队伍旁，与小学的哥哥姐姐们一起注视国旗、齐唱国歌，体验到了小学生列队时的快、静、齐的升旗礼仪。
科技园、草药园、戏曲园……小学的哥哥姐姐向我们介绍校园文化。
城南小学兰老师向幼儿介绍：如何成为一个优秀的小学生。
孩子们认真地观察着校园的每个角落，小学的教室、高大明亮的教学楼、宽大的操场、美丽的跑道... ...感受着与幼儿园的截然不同。
3.学校见闻大家说
参观结束后，孩子们回到教室用绘画、语言、动作、建构等多种表征形式，你一言我一语，纷纷畅谈自己见到的小学，讲述着幼儿园与小学的不同，与好朋友分享自己的收获。
家长讲座
谈到幼小衔接，大班家长们有些焦虑，存在着很多的疑问。孩子会不会跟不上小学的节奏？如何培养孩子良好的学习习惯？
为解决家长们的问题，我们特别邀请了城南小学具有丰富经验的莫韩英老师做幼小衔接准备的讲座分享。莫老师结合多年教学经验，从幼小教育的区别、上小学后面临的主要困难及教育策略、幼儿应做好的准备等方面，细致阐述了科学衔接的重要性，也让家长们有了行动的方向。
幼小衔接家长会
随着幼儿园毕业季的临近，孩子们即将迎来人生中第一次重要转折。面对这一变化，孩子们有许多新的挑战，而家长也需要为孩子做好相应的准备。为此，来宾市城南幼儿园幼儿园于2024年6月21日举行“以爱为名，携手同行”主题家长会。
党支部书记、园长吴彬向家长介绍了我园幼小协同机制建立、开展幼小衔接活动取得的成效，将入学准备自然融入到幼儿每日生活和游戏中，更进一步明确我园在之后幼小衔接工作的实施方向和策略。
教师基于幼小衔接的别样思考与家长们共话成长。
当荧幕上播放起孩子的画面时，听着孩子的真情告白，家长的心情是是惊喜、欢乐、幸福、感动……
毕业典礼
当时光的脚步越过三个春夏秋冬，又到一年毕业季，是一次离别，更是新旅程的开启。2024年6月28日，来宾市城南幼儿园为大班孩子们举办了一场温馨而感动的毕业典礼。
园长妈妈的深情寄语里，是浓浓的厚爱，是殷切的嘱托，是美好的祝福。
孩子们用稚嫩的声音讲述了在幼儿园的学习与生活，也表达了对幼儿园的依依惜别之情和对老师的爱。
晨光中，我们面带微笑迎接每一位孩子的到来。暮色里，我们目送每一位孩子离去。我们是每个孩子永远的守护人。
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。
毕业聚餐
一碗一勺、一菜一羹，
杯碟交错间，
是孩子们说不尽道不完的童言趣语。
这喧嚣的片刻，
只为庆祝，亲爱的孩子们长大了！
幼小衔接不仅是两个教育阶段的过渡，
更是为孩子建立起终身学习的基础，
相信每一次，
有步调、有节奏的幼小衔接活动
都是支持着孩子们
勇敢奔赴人生下一站旅途！
图片：雷云、叶卫、张琦、大班段教师
编辑：雷云
初审:雷云
复审:王珍
终审:吴彬