中二班乐高课《安检仪》

家长课堂

各位家长朋友们，大家好，很高兴又和大家见面了，今天呢，小朋友们拼搭的作品叫做安检仪，安检仪相信大家在很多的地方都见到过，上课的时候我提问小朋友们，你们在哪里见到过这个安检仪呢?小朋友们都娓娓道来，说得一个比一个丰富。越是在生活中他们见过的东西，在拼搭的时候他们就会越专注。

我很喜欢在课堂中让小朋友们带着问题去进行拼搭，今天，我给小朋友们抛出的问题就是，我们的东西放在传送带上，是怎么查出来有危险物品呢?

在我们讲解完成知识原理以后，小朋友们就开始跟着步骤拼搭了，一步一步的，有的小朋友在操作的过程中马上就能和知识进行结合，举起高高的手告诉我，老师，我知道了，我们把东西放在传送带上，摇起摇柄，然后东西就进到检查门里面，门上面的控制器就会进行扫描，马上就能查出是不是有危险的物品。我觉得小朋友对自己的作品的理解非常的厉害。有的成年人都不能有如此大的逻辑思维能力。还有的小朋友会说，老师，我知道，这里用了皮带传送原理。物品通过皮带传送出来。