夏至，阳气至极，阴阳消长，万物至盛，欣欣向荣。“日北至，日长之至，日影短至，故曰夏至。至者，极也。”夏至并不是说“夏天到了”，此时夏天已经过去了一半。“至”是极、最的意思。
夏至是二十四节气中的第10个节气，每年公历6月20-22日进入夏至节气。夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气，公元前七世纪，先人采用土圭测日影，就确定了夏至。
二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，为了带孩子们去深入了解古老浪漫、富有内涵的节气文化，山东农业大学附属学校二年级开展了夏至主题学科融合及夏至游园会活动。
自然里的夏至
夏至三候
夏至是二十四节气之一，是夏天的第四个节气，“鹿角解”、“蝉始鸣”和“半夏生”这三个变化都和夏至有关，它们共同称作“夏至三候”。
古诗里的夏至
夏至时节，阳光炽热，万物蓬勃，而古人的诗词更是如同一股清凉的微风，轻轻拂过学生们的心灵。在这个热烈的节气里，古人们用他们独特的笔触，描绘出夏至的美妙景象。孩子们在老师的带领下，诵读着那些惊艳的诗句，如同闪烁的星辰在孩子们的心灵深处熠熠生辉。
科学里的夏至
土圭测影法
夏至是通过测量影子确定的，叫“土圭之法”。土圭之法由两部分组成：圭和表，这是中国古代科学家发明的一种天文仪器，用于度量日影的长度。
古人通过直立在地上的杆子，观察阳光投射的杆影长短及移动规律，以定四时日月。 “日北至，日长之至，日影短至，故曰夏至。”
老师带领孩子们通过模拟一年四季正午时分太阳高度与影长的变化，来切实感受影长的变化。
习俗里的夏至
夏至面
俗话说“吃过夏至面，一天短一线”，古人认为在夏至日吃面条这种最长的面食可以把白天吃“短”。夏至时新麦登场，吃面也有应季尝鲜、庆祝丰收的意思。
各具特色的夏至习俗
夏至时节除了吃面，还有什么其他习俗呢？几位小老师为同学们带来了精彩的介绍。
活动里的夏至
夏至时节，人们有很多习俗活动，其中流传最广的就是互相赠送扇子、消夏避伏。学生们在课堂中和老师们一起走进非遗漆扇，深入感受非遗文化之美！
非遗漆扇
夏日蝉鸣
烈日炎炎白昼长，小扇轻摇已微凉。阳极阴生夏至到，知了声声不停忙！夏至时节，人们经常在树下乘凉避暑，手摇小扇，且听蝉鸣。孩子们兴致勃勃地走进下一个环节——夏日蝉鸣！
夏天到了，天气非常的炎热，在茂密的树林中，总会传来蝉的鸣叫声。学生们在老师的带领下，认识了蝉，通过观察实物了解到蝉的相关知识，并且现场亲手制作了一只属于自己的蝉，并为它们设计了自己的独特花纹，让它们飞上了枝头。
看，蝉飞上了枝头！
欢乐的时光总是过得飞快，同学们在欢声笑语中结束了本节课，并拿到了夏至游园会的入场券。他们欢呼着，雀跃着，迫不及待地要去游园会吃一吃，喝一喝，漆一漆，写一写呢！
夏至游园会
冬至饺子夏至面，传统习俗传，
一碗面条长又长，寓意福寿添。
清补凉汤消暑气，西瓜冰粉甜，
非遗活动文化传，漆扇书签展，
消夏避伏好时节，共赏夏日妍。
在老师们的精心策划和家长们的大力支持下，夏至游园会顺利开展。
游园会活动丰富多彩，将节气文化、非遗活动、夏至美食巧妙融合。做漆扇、写书签、吃凉面、尝冰粉，丰富多彩的活动尽显传统特色和现代文化的融合之美。
在老师们的组织下，孩子们手握游园会入场券，排好队有序进行体验。游园会现场随处可见孩子们品尝夏至面时的开心面容，畅享冰粉时的笑容满面，认真做漆扇时的可爱脸庞，以及领取精美书签时的灿烂笑容。
教育源于体验，源于生活，在这一节精彩纷呈的夏至融合课中，用最美的遇见，播撒文化的种子，相信节气之美，文化之美定能在此次活动中深植孩子们的心田。
我们用最美的遇见，在学生们心中播撒下传统文化的种子，相信在不久的将来它一定会焕发更加璀璨的光芒。