花开盛夏，向阳而生。为进一步落实国家“双减”政策精神，展现学校“减负”工作成果，创新学生学业水平评价形式，促进学生素养的全面提升和稳步发展，神木第六小学二年级9班开展了一场“‘双减乐学，无笔快乐”测评活动。
测评活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，让小小少年们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。让我们一起跟随镜头走进这次有趣的测试吧！
本次测试一共分为6关：见字如面可以让孩子们感受到汉子的魅力、我是小小书法家可以让孩子们更能体会到书写的重要性、能说会道能展现孩子们的表演能力与天赋、以及神算子和争分夺秒更能激发孩子们的想象力与应变能力。总之各个环节环环相扣，紧密结合，总体呈现出了知识的连贯性和实用性。
一个个好玩的闯关游戏，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展，让孩子们在轻松愉悦的氛围下乐于表现自己，张扬个性，让每位孩子在快乐中测评、在实践中成长，在活动中完成了对本学期学习成果的验收。
在测试的过程中，孩子们表现非常精彩，自信，大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的通关欢呼雀跃，他们不仅尝试了探究、收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦。
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