2022年3月25日上午，岭东特殊教育学校召开《高年级培智学生劳动技能教育的实践研究》开题报告会。
课题组负责人董忠正校长介绍了课题组成员基本情况和初期已经完成的基本工作，及选择劳动技能课作为研究方向的目的，通过培智学校的劳动技能教育，帮助特殊学生更好地适应生活和融入社会，为平等参与社会生活和就业打好基础。
孙民安老师汇报了课题研究的方向。
邢天丽老师在深入分析和借鉴吸收国内外相关研究成果、实践经验的基础上，结合我校培智学生生理、心理发展的特点让学生通过自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动技能的学习，形成独立或半独立的生活能力。
课题组成员代表朱潇雪老师表示，课题组将以促进学生综合素养的提高和自由全面的发展为核心，秉持人文关怀，从学校实际出发，潜心钻研，求真务实，真正把研究落到实处。
此次会议，深入探讨和交流了《高年级培智学生劳动技能教育的实践研究》这一课题内容的可行性及下一步工作安排，使课题组成员明确了方向，有了更深层次的思考。