6月27日，为进一步落实“五育并举，融合育人”的教育理念，探索“双减”政策下测评新样态，改革小学阶段的低年级学生素养综合评价模式，滨城区第三实验小学开展了以“猜猜我有多爱你”为主题的一年级“无纸化”期末综合素质的测评活动。
为保障测评活动有序进行，一年级全体教师明确人员分工，细化考核标准，创新评价体系，为活动开展做好做足了准备。我校党支部副书记孙会莲到现场指导乐考工作；教学中心主任柴洪燕指导并参与语文乐考测评；工会主席孙岩梅指导并参与道德与法治乐考测评。
语文关——爱要大声说出来
识字和阅读是一年级语文学习的基础，孩子们有序地排队答题。瞧，孩子们都信心满满、跃跃欲试，他们声音洪亮、读音准确，一个个都畅游在精彩的故事中，露出了喜悦的笑容。
理解与表达是孩子们的强项，老师们通过故事内容提问孩子们爱是什么？孩子们发挥自己的想象力，认真组织语言，流利地表达，让爱的画面变得具体形象。
数学关——丈量爱的长度
数学之美，美不胜收；数学之妙，妙不可言。数学不是枯燥的书本知识，要运用在生活中，才能实践出真知。一年级数学根据绘本《猜猜我有多爱你》，丈量爱的长度。孩子们学着小兔子的样子把手臂张开并说出爱的长度甚是有趣。
老师们将数学知识融入到有趣的生活中，用“购买”来表达我对你的爱，孩子们通过快速思考、动手操作、联系生活，促进了思维发展，让孩子们在动手实践中感受数学的乐趣。
道德与法治关——说出家人对自己的爱
结合绘本《猜猜我有多爱你》的阅读，创设感受爱、表达爱，引导学生在探索爱的过程中加深对家的理解和感受，养成与家人共在的好习惯。让孩子们能感受爱。
孩子们在家里不仅帮家人拖地、浇花、擦桌子，还会叠被子了呢！真是又聪明又能干，他们用实际行动在表达爱。
科学关——让爱住我家
科学关让孩子表述怎样建设心中有爱的家。通过活动，引导孩子们观察和思考生活中家的样子，更好地感受有爱的家。
美术关——爱要大胆画出来
妙笔涂丹青，巧手绘美景。一笔一世界中，包容了孩子们爱的色彩，他们用画笔描绘梦想，用色彩诠释爱！纷繁多样的感恩卡，充分展示了孩子们丰富的想象力和对爱的表现力，让我们看到了每个孩子在美术素养方面的发展。
体育关——爱要勇敢跳起来
在体育关卡中，孩子们通过跳障碍和投掷两个项目来展示自己的体育技能。跳障碍不仅可以促进学生的身心健康发展，还可以培养他们的平衡感、节奏感，投掷项目也能增强孩子们的四肢的协调能力。孩子们活力四射，跳出童真，投出精彩。
音乐关——爱要大声唱出来
音乐是人类的灵魂。音乐场地传来百灵鸟般的歌声，孩子们用歌声来表达爱，准确的节拍、动听的歌声，展示出孩子们歌唱的技能。孩子们悦耳的歌声，流露出他们对家人满腔的爱。
此次活动，以爱为名，用爱连接起全学科阅读，用语言表达，用数字丈量、用歌声感恩……把爱的种子种进学生心田，为学生创造一种宽松、愉悦的氛围，丰富、有趣的评价形式，考察了学生的综合能力。愿孩子们能“欲穷千里目 ，更上一层楼”！
设计创意：一年级全体老师
图文编辑：裴常敏