为促进集团园相互学习的教育教学质量，共享优质教育资源，引领教师专业成长。新源县第四幼儿园2024年6月27日早上10点30分在新源镇幼儿园开展“送教下乡”活动。
课堂教学 精彩展示
本次“送教下乡”活动中，新源县第四幼儿园文园、尼鲁派两位教师精心准备了2节教学示范课，为新源镇的孩子们送去了有趣而又精彩的学习内容。
大班语言活动《相反国》
授课教师：尼鲁派
尼鲁派老师通过精彩的PPT让孩子们在观察中感知相反的概念。通过幼儿在生活中每天接触着各种具有相反特性的事物，比如大树的高矮、水果的大小、班里幼儿的胖瘦等。让幼儿在观察这些差别时获得相反的概念。让幼儿感知事物相反的特征，发现生活存在着的相反的现象，同时通过感受相反的事物之间有趣的转变，让幼儿对相反的理解进一步升华，引导幼儿在“相反国”中获得学习和生活经验。
小班音乐🎶活动《小青蛙找家》
授课教师：文园
文园老师在教学过程中，通过故事导入、节奏训练、学唱歌曲等环节，引导幼儿参与到表演中，用不同力度的声音、表情和形象的动作来表现出小青蛙找家前后的不同神态和心情，从而表达歌曲的意境。通过欣赏有污染的池塘图片，学会爱护环境的内容，让幼儿意识到保护环境的重要性，从而在日常生活中也能做到爱护环境、保护动物，成为环保的好少年。这样的设计意图体现了教育游戏化的理念，通过游戏的形式，让幼儿在玩中学、学中乐，从而达到寓教于乐的目的。
本次送教下乡活动，为幼儿园老师搭建了一个交流互动的平台，既发挥了教师优质资源共享的效应，又实现了教师之间的教学互助，促进了教师的共同成长。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。行而不辍，未来可期，我们将继续努力，不断前行，浇灌出更加绚丽多彩的教学之花！
资源共享
研讨交流 以思促教
展示活动课后，二位执教老师阐述了自己的活动设计，并对现场活动的组织进行了反思，听课教师们积极研讨，大家各叙己见，积极交流，取长补短，在碰撞中交融，在交融中共进。教师们纷纷表示此次送教活动的针对性和可操作性强，对她们今后的教学工作有很好启发作用。
老师们由衷地说：“本次送教下乡活动，给我们带来了幼教新理念和新方法，有助于转变老师的教育观念，改进今后的教育教学行为，提高我们的教育教学水平和专业素养！”
活动以教促学，以学促研，激发了教师勇于钻研的教学热情，本次活动取得了圆满成功，深耕细作笃前行，一朝收获终有成，每次学习交流都是为了更好地成长。本次送教下乡活动，是一次温暖的牵手，更是一次成长的对话，相信参与此次活动的老师们，在今后的教学中一定会在教育教学的路上不忘初心，砥砺前行!
合影留念
