夏之美，在于活力与绽放;
教之美，在于精研与深耕;
研之美，在于思路与提升。
为进一步贯彻落实核心素养倡导下的新课标理念，推动学习方式的变革，提高课堂教学水平，教而不研则浅，研而不教则空。思想的交流，思维的碰撞，才是教研的意义所在。本学期常态公开课，分别由李文君老师执教《画中画》，钟少青老师执教《春天来了》，薛雨滋老师执教《我们来下棋》，美术组全体教师携手共进，不断深研，不断实践，向着阳光，绽放芳华！
聚焦课堂
李文君老师执教《画中画》，这一节可属于造型.表现课。李老师教材儿歌一层一层又一层,小小大大总关联”中可以看出,积极调动学生脑海中已有的感性和理性的知识信息,凭借联想,使学生能够画出有一定逻辑性的独具特点的画中画”。通过丰富的想象活动启发学生的创造性思维。
钟少青老师执教《春天来了》，钟老师这节课是湘版美术小学四年级下册第三课，根据气候设置的内容，主要是让学生感受到春天，用美术的语言了解春天的变化。让学生通过色彩的变化感受到春天的变化。最后呈现出了一幅幅可爱的、美丽的、别样的绘画作品。虽然部分作品的线条和色彩运用表现的还略显幼稚，但是孩子们画得很开心，也很用心。足以让人欣慰。
薛雨滋老师执教《我们来下棋》，薛老师课课前开始以视频导入，增加课程的知识性和知识的拓展性，有益于课程的顺利实施，增加学生的兴趣，同时也或多或少的增加一些课堂的'时尚性，然而这里希望能够为学生的以后的学习打下一点点的印象。课前以《爱丽丝梦游仙境》为主线，贯穿全课。视频不但激发学生的课堂热情，和学习兴趣，同时也调动学生的课堂积极性和创作热情，这里适度把握学生的思维和想法，让学生敢于说出自己的想法，展示自己。
评课环节中，老师们紧扣新课标，针对课例进行了细致、深入的研讨，大家各抒己见，畅所欲言，从教学目标、教学内容、教学评价等方面对这堂课进行了深入的分析与点评。通过学习交流，我们更易把握新的课程标准中的要点：以落实学生核心素养为主线，坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的理念，提高学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。
老子说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”。教师专业能力发展更是如此。教师的能力离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！