为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，实现好方法、好经验互通共享，切实提升班主任的专业素养和管理水平。6月27日下午，学校组织召开班主任经验分享交流会。
班主任老师从多方面分享了自己的经验：
林娜老师：《以爱心和奉献构建小学德育教育的温暖桥梁》；邢丽娟老师：《规则意识在班级管理中的重要地位》；郑道静老师：《带着爱和耐心，做温柔坚定的我》；房相娟老师：《冷静、公正、耐心，是班主任工作的三大法宝》；李颜颜老师：《耐心倾听，走进学生的内心世界》；张玲俐老师：《耐心教育，静待花开》；何玲玲老师：《润物细无声》；李晶晶老师：《心有阳光，茁壮成长》
最后，梁慧娟校长肯定了各班班主任的工作成效，表扬各班主任管理工作的热情，并指出班主任工作的重点和方向。结合日常行为规范的重要性、在学生文明行为习惯等方面着重强调校园纪律和管理问题，提醒班主任重视学生行为习惯管理工作，紧抓班级班风，落实立德树人根本任务；从规范性入手，注重加强与学生以及家长的沟通，进一步强化家校协同育人的有效性。
班主任工作即使酸涩苦辣，也因为挚爱而甘甜；即使平凡琐碎，也因用心而和谐。坚信我们的班主任们能用温和而坚定的姿态照亮一群群求真学生的成长旅程。
班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重，班主任的管理水平和自身素养直接影响了学校的办学质量。班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。这次班主任工作交流会给大家搭建了一个互相交流、互相学习、取长补短的平台，大家通过这次交流会都有所收获。
