新学期，新征程，新希望。为了进一步明确本学期数学组教学活动安排，提高学校数学教师教学水平，全面提升数学教学质量。2024年3月11日下午，数学教研组开展了本学期第一次数学教研组活动。陈秋香组长带领大家一起制定并学习了本学期数学组的教育教学工作计划及常规要求，让大家明确本学期的教学工作目的和要求，让大家在今后的教学工作中有的放矢，事半功倍。
为了有力推进学校课堂教学改革，提高课堂教学质量，数学教研组定期开展《数学课程标准(2022年版)》研读活动，组织全体数学老师全员、全面深入书本学习。于2024年3月25日开展了一次《数学课程标准（2022版）》开卷考试，老师们都积极参加，认真作答。
为了在课堂中践行新课标理念，让培养学生核心素养落地，数学组老师深耕于课堂实践，精心设计每一堂课，准确把握课标和教材要求，关注学情，注重学生合作探究能力的培养。于2024年5月23日数学教研组举行了一次青年教师“同课异构”优质课评比活动。
课后，老师们各抒己见，对展示的每一节课例进行了详尽评议，既充分肯定每一节课例的优点，也指出设计或执教过程中的问题，使每位授课教师都能对自己的课堂设计及教学环节有了更清晰完整的认识，并督促老师们反思和整理。
数学组老师们始终坚持着“重教研，促发展”的理念，在教研活动中不断学习，不断反思，不断丰富自己的内涵。“研”途漫漫，相信我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。