中班课程故事
小小“颜”究员

郭老师
创建于06-27
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多彩的颜色对孩子们而言,有着难以抵抗的吸引力。《指南》中指出:"要引导幼儿对身边常见的事物现象感兴趣,激发幼儿的好奇心和求知欲。"我们从“玩”入手,带领幼儿自然“遇见”颜色;“探秘”颜色;“颜色本领大”;奇妙游戏“玩转”颜色。

主题来源

遇见色彩

找找我身边的颜色

为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心,也为了丰富幼儿的感性经验和审美情趣,我们开展了“颜色大调查”活动,邀请爸爸妈妈陪同孩子一起寻找身边的色彩。在爸爸妈妈的帮助下,孩子们用画笔将我找到的颜色画下来。

孩子们寻找到了生活中的颜色,知道原来颜色就在我们的身边;多彩的颜色给孩子们带来了无穷的退想,他们在“寻色”中追随色彩、观察发现、感受色彩的神奇与美好,当起“颜色小侦探”也是游刃有余,为他们后期的探索奠定了基础。

01:00

说说我喜欢的颜色

幼儿共同寻找分享自己喜欢的颜色及什么物体是这个颜色的。

02:42

探秘色彩

幼儿生活的世界是五彩斑澜的,幼儿喜欢鲜艳美丽的颜色,颜色的变化更让他们惊叹不已。

颜色绘本阅读

一本好书,亲子阅读,四季坚持,终身受益~

为了培养宝贝良好的阅读习惯,在每个宝贝心中播下一颗爱阅读的种子,我们请家长们可以抽出时间陪伴宝贝精读一本绘本喔!

01:30
00:56
01:04

探秘三原色

孩子们自己动手将红黄蓝三种颜色分别混合,变成新的颜色。对于孩子来说,周围世界充满了浓厚的兴趣,对新鲜的事物具有强烈的好奇心。通过有趣的颜色实验,孩子们仔细观察、大胆尝试,感知两种颜色组合在一起后的神奇变化。

营养的彩色食物

品尝颜色

幼儿通过了解哪些食物是有营养的,哪些食物是对人们身体有益的,并共同品尝颜色。

冷暖色

在探秘冷暖色的过程中,孩子们通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习,他们的观察能力、动手操作能力和表达能力得到很大的提高,同时也激发了他们浓厚的好奇心。

颜色本领大

会说话的颜色

生活中有着许多的关于安全提示的颜色标志,例如安全出口的标志、消防的标志以及禁止的标志等等。在不同场景中用鲜艳的颜色来刺激着我们的视觉神经,让我们引起重视,给我们带来方便,从而让我们做到保护自身,保护他人,保护环境。

马路上的颜色

盲人眼中的色彩

垃圾分类

职业的颜色

情绪小怪兽

动物保护色

玩转颜色

当颜色遇上爱玩的我们,还会擦出什么样的火花呢?

缤纷玩色

纸巾蝴蝶

吹画小怪兽

纸巾浸染

颜色游戏

孩子们在游戏过程中高兴极啦!不仅认识了许多颜色,还认识了不同的玩具、物体的名称。通过五彩的颜色,表达了孩子们丰富的内心世界,从中感受到了孩子们对生活的热爱。

颜色大闯关

彩色纸杯

彩虹伞

纸浆画

颜色变变变

消失的颜色

彩虹桥

漂浮画

扎染时间

孩子喜欢五彩斑斓的色彩,在缤纷的色彩世界中,他们充满了好奇,且有强烈的探索欲望。从孩子的生活经验入手,通过看、寻、调、变、玩、尝等多种渠道,激发幼儿对色彩的探究和兴趣。从而在活动中发展幼儿自主性、积极性、活动性、参与性,整个活动过程不仅调动了幼儿的原有经验,激发了幼儿对颜色的喜爱,同时能促进幼儿的观察力、创造力、审美能力等。

通过“小小颜究员”这个活动,我们跟随孩子在多元的游戏中感受到颜色的魅力,让孩子尽情畅享属于他们的斑斓童年!

编辑:郭丽

图片:郭丽

2024年7月1日

(文末广告为简篇所有,与兴庆区掌政第六幼儿园无关)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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