为进一步深化集体备课在学科教研的运用，不断总结集体备课与打造学科研修团队有机结合的策略，六月综合组进行了音乐学科的专科集体备课。
主要是备两位音乐实习老师冯静敏与李诗琪的课，杨雅思老师在跟实习生冯静敏敲定上课课题
综合组教师每周集中开展集体备课活动 冯静敏和李诗琪两位老师讲她们的教学设计
教研组长杨雅思老师以“集体备课凝智慧，深耕细研谱新章”为题，结合《艺术课程标准》，明确了集体备课的任务与要求，梳理单元结构，细化单元目标，对单元教学设计和课时教学设计的要求做出了具体说明。备课组从精品课入手，探索小学音乐学科基于自然单元的教学设计与实施过程，更高效的打造集体备课模式。并告诉老师们，要以“踏‘乐’而行，‘研’无止境”为题，聚焦核心素养，通过集思广益、合作探讨、资源共享等方法，充分发挥集体备课的优势，更加精准地把握教材，提高备课质量，让核心素养在课堂上落地！
综合科老师们一起探讨和交流教学设计和环节的可行性。
李诗琪老师的课堂实践
冯静敏二年级《猫虎歌》课堂实践。
这个月，主要是开展了两位实习老师的集体备课活动，以及课堂实践。她们付出的努力和成果都有一定收获，在选材、教学方法、教师教学技能、教学效果等方面都有在成长，有了这一阶段的学习，希望她们能在以后的工作岗位上发光发热！