为进一步提高教师的教育教学水平和课题研修能力，扎实开展课题研究，研教结合，让课题促进教育教学的发展。
2024年6月25日，韦武庄小学开展了“教育科研经验交流课题申报培训”活动。
首先，业务校长带领老师学习了关于《邯郸市教育科学“十四五”规划2024年度课题申报工作》的通知文件，对申报条件要求进行了解读。
此次学习不仅是对教育科研热点的深入了解，更是一次对研究方向的系统学习。教师们通过学习，对如何将研究热点融入教学设计，以及如何在实际教学和课题研究中应用这些知识有了更加明确的方向。
我校青年教师积极参与课题申报工作
课上于老师以三年级学生自然拼读法为基础，通过探究、观察、操作、表述等手段，引导学生积极主动参与字母操动作，调动学生学习积极性。
科研团队的这次学习活动，不仅体现了学校对教育科研的重视，也展现了教师团队积极进取、不断学习的良好风貌。在未来的教育实践中，韦武庄小学将继续引领教师团队，探索教育科研的新领域，为提升教育质量不懈努力。