🌿当风的脚步越过春夏秋冬，三年的时光匆匆而逝。大班的小朋友即将毕业，将进入小学开始一段新的旅程🚌。他们对于小学生活有着一份喜悦🥳、一份憧憬、一份好奇🧐。
为了帮助大班孩子更全面直观的了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。幼儿园与小学联合开展了“参观小学”的活动。
小学究竟是什么样？出发前，我们聊一聊。
👧🏻朵朵:老师，什么是小学啊？
👩🏻老师:小学就是幼儿园毕业后你们要去的学校。
👦🏻木木:小学里面大不大，有我们幼儿园大吗？
👩🏻老师:小学的学校很大，会有很多老师教你们学习各种本领。
👦🏻拓拓:我姐姐说了，小学要学数学、语文、科学、体育、音乐、美术……
心随我想，快乐出发
对于孩子们而言，小学是个奇妙🧐的世界，是个神秘的世界……除了向往，他们还有许多疑问🤔。带着心中的疑问，在老师的带领下，大班幼儿走进小学，开启了一段有趣的探秘之旅🧳。
小朋友们排着整齐的队伍，迈进了小学的校园，脸上写满了好奇与向往😄，大大的操场，高高的楼房🏠，小学的校园真漂亮！
走进大课间
🔔🔔叮铃铃，下课时间到了，哥哥姐姐们伴着欢快的音乐走向操场，开始了大课间活动。哥哥姐姐们展示了精彩的课间操💃。小朋友们认真观看，忍不住跟着学了起来……
沉浸式参观校园
🎈🎈小朋友们在老师和哥哥姐姐的带领下，参观了他们心中向往的校园、功能室。在老师👩🏫细心的讲解下，对即将进入的小学有了初步了解。
定格美好，合影留念
在欢乐🎉的氛围中，半日的参观活动落下帷幕。孩子们一起在美丽的校园合影留念📸，他们仍意犹未尽，依依不舍，眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。
我们也通过照片将美好定格🎬在这一瞬间，在孩子们的心里播下了一颗期待的种子🌱。
幼小衔接，家长怎么做？
幼儿园与小学阶段的学生具有不同的身心发展特征，孩子即将进入一个新的学习阶段，建议家长主要在这六个方面做好引导教育：
（1）做好生活习惯改变的心理准备；
（2）做好相关的独立自理能力的心理准备；
（3）做好学习动机和学习态度的培养；
（4）做好学习习惯的培养；
（5）做好学习方法的培养；
（6）做好角色转变的心理准备。
亲爱的家长朋友，幼小衔接，不是填鸭学习的短期行为，而是家、园、校三方携手并肩的合作共育！幼小衔接，不是小学知识的提前学习，而是科学的陪伴孩子在每日的生活与学习中，逐渐养成生活、学习、社会交往等好习惯、好品质，不断提升综合素养。人生如一场马拉松，教育不可能一蹴而就。家长们不必过度追求孩子成长的“初速度”，更不必拔苗助长。
只要家长朋友能够放平心态，不焦虑，不盲目地跟风，用心陪伴孩子，相信我们的孩子都能够顺顺利利地度过幼小衔接期，打好终身学习的基础。