胸藏文墨虚若谷，
腹有诗书气自华。
“双减”背景下，为进一步丰富校园文化生活，贯彻落实《义务教育语文课程标准 2022 版》理念，提高学生的语文综合素养，打造富有表达力、创造力和思维力的活力少年，6月26日，大同市平城区恒德学校小学部特举办首届“读写杯” 小学生作文现场大赛活动。邀请亲爱的同学们在这方挥洒创意的舞台上书写童年、畅谈未来，描绘自己的文学梦!
墨如水转思如泉，
文似珠玉笔生花。
一支笔，一笺纸，铺就一室书香。比赛现场，选手们认真审题，巧妙构思，现场写作。他们镇定自若，满怀信心，胸藏翰墨，时而凝神思索，时而灵光闪现，时而奋笔疾书……
一篇篇鲜活动人的作文，不时打动着老师的心。赛后，阅卷老师们认真、公平地对作文进行了评阅。从习作选材的独特性、内容的丰富性、文笔的流畅性、书写的规范性等方面综合评价，评选出优秀作品。
孩子们的文章书写漂亮，内容真实，描写细腻，情感真挚。每篇都有其独特的视角，同学们用自己的眼睛发现了生活的美，用文字写下了自己的所思、所感、所悟，字里行间洋溢着童趣，流露出真情。一起来欣赏孩子们的佳作吧！
李雨轩
三（1）班
自我介绍和阅读感受:
大家好，我叫李雨轩，我是一个超爱阅读的女孩，毫不夸张的说，我上厕所都在看书。因为书里的世界太有趣，太疯狂，太梦幻，又太近在眼前，令我欲罢不能，拿起书来就再也放不下了。她会把我带到安徒生的童话世界里，又会带我重走玄奘走过的路，还会带我来一场太空之旅。正因为喜欢阅读，所以我写起作文好像有太多的思路和想写的内容，让我拥有源源不断的奇思妙想和丰富多彩的词汇。我会继续阅读下去，还要做好阅读笔记，让我的作文更加丰富起来。
孙若馨
三（2）班
自我介绍和阅读感受：
我是孙若馨，今年9岁，一位热爱阅读的女孩。在我看来，喜欢阅读是一种宝贵的能力。通过阅读，我不仅能够拓宽自己的知识，它在潜移默化中提高了我的才干，还能够获得乐趣和成就感。正是因为持续阅读从而塑造了我的作文，每一篇作文散发着阅读的魅力，在漫漫书海流露出自己的特色。爱书吧！它会让你有许多收获。
马嘉奕
三（3）班
自我介绍和阅读感受:
我是马嘉奕,一位热爱阅读的男孩。阅读可以使我获得知识、开阔眼界,也能使我的心灵受到洗涤,我从中也得到了知识的升华。阅读是一种享受,让我愉悦又充实,它不仅丰富了我的内心世界,还培养了独立思考的能力。正是因为阅读,从而塑造了我的作文,每一篇作文都散发着阅读的魅力。开启了我对未知事物的好奇和探索之路。
李墨涵
三（4）班
自我介绍和阅读感受：
我是李墨涵，一位热爱阅读的女孩，阅读是一种享受，是一种力量，更是一种生活的态度。让我们在书的海洋中遨游，在知识的天地里成长。通过阅读我可以足不出户而知天下事，可以跨越时空与历史上的伟人对话。书籍让我了解到世界的广阔，让我认识到自己的渺小，也激发了我探索未知、追求知识的欲望。书籍是人类进步的阶梯，因为阅读也提高了我的作文能力，今后我将继续读万卷书，充实自己的精神世界。
徐梓潇
三（5）班
自我介绍和阅读感受:
大家好，我叫徐梓潇，今年10岁，我是一位热爱阅读的三年级学生，我喜欢画画，阅读和写作，阅读时常让我遨游在书海，常常沉浸在看书中，所以我爱阅读，阅读多了就会积累很多词语，因此作文就会有很多美妙的语言，这也是我写作文的好方法，也非常感谢老师和父母的引导让我爱上阅读，希望在未来我继续热爱阅读，阅读使我快乐。
赵振皓
三（5）班
自我介绍和阅读感受:
大家好，我是赵振皓。我是一名酷爱阅读的学生。阅读总能让我在书海里遨游，身处在另一个微妙的世界，带给我无限的快乐。在我的心中，阅读不仅能带给我快乐，而且很有趣。不同种类的书有不同的道理和色彩，如历史、科幻、文学… …如果没有阅读，我就不会写出这么生动且充满了自己特色的作文。阅读伴随我的一生。
郭锦宸
三（6）班
自我介绍和阅读感受:
我是郭锦宸，我非常喜欢阅读，因为阅读不但能陶冶性情，还能开阔视野。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智高尚的人对话。阅读激发了我写作的想象力和创造力，让我在文字的世界里自由翱翔，同时享受乐趣。阅读让我更加深入地了解自己和世界，从而更好地面对生活的挑战。
张文萱
三（6）班
自我介绍和阅读感受:
大家好，我是张文萱，一位热爱阅读的女孩。阅读，总能让我身处在另一个微妙的世界，带给人无限遐想，忍不住想浸泡在书海中，与世隔绝。在我眼中，阅读是一件快乐的事，历史、科幻、童话、文学，都有不一样的色彩。正是因为阅读，从而塑造了我的作文，每一篇作文都散发着阅读的魅力。在漫漫书海流露出自己的特色。
潘嘉
三（7）班
自我介绍和阅读感受:
大家好,我是三年级七班的潘嘉同学，很荣幸能被选中参加比赛，我是一位爱阅读的女孩。阅读，是一件有趣的事，如果一本书你读到乏味，那么这本书将会让你留下深刻的印象。阅读，它给我的生活添上了精彩的一笔。我最喜爱的类型是童话、寓言、科幻、这些故事有真有假，充满趣味。
有了阅读，有了词汇量，才有了我平时的作文，故事和作文每一章，每一篇都有着独特的魅力，引导着我们。
张承杨
三（8）班
自我介绍和阅读感受:
我是张承杨，一个性格开朗的三年级小学生，平时还爱看书。看书能让我身处一个奇妙的世界，让我在书的海洋里遨游，与世隔绝。在我的眼睛里，看书是一件非常有趣的事情，文学、童话、科幻、历史等，都能让我看得津津有味。写这篇作文，主要是去冰雪世界玩，虽然那里没有几个玩的项目，但那些真的很好玩，现在都记忆犹新，我写的都是我最喜欢玩的项目 。
潘馨
三（9）班
自我介绍和阅读感受:
我叫潘馨，今年10岁了，是一个热爱阅读的女孩。“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋里会丰富我们的知识，开阔我们的眼界，陶冶我们的性情，书给我带来了许多欢乐。每当空闲的时候，做完功课的时候，寂寞无聊的时候，书是我最好的选择。书中蕴含了许多栩栩如生的形象，曲折动人的故事情节，鲜为人知的自然奥秘……这些都可以让我充满愉悦，心情无比放松，我喜欢阅读！
马欧霓
四（1）班
自我介绍和阅读感受:
我是四年级一班的马欧霓，对我来说书是我们亲密无间的朋友，书是一把开启知识大门的金钥匙。书中蕴含了许多栩栩如生的人物形象，曲折动人的故事情节，鲜为人知的自然奥秘……“书籍是人类进步的阶梯”。遨游在书的海洋，知识会丰富、视野会开阔、性情会陶冶。人因阅读而快乐，为快乐而阅读，只要你愿意去读书，每一个人都会得到快乐，愿把我的快乐传递给每一个人。
李雨晨
四（1）班
自我介绍和阅读感受:
“小雨晨光内，初来叶上闻。”大家好我叫李雨晨。一个热爱阅读和旅游的女孩。平日里，课余时间我特别喜欢看书，因为他们可以带我走入一个神秘的宽广世界，比如我最喜欢看的《猫武士》、《我的野生动物朋友》，通过书可以让我见识到很多生活中见不到的动物和场景，比如鹿还有大象等。我被文中蒂皮爱护小动物所感动了，她和小动物亲切的玩耍交谈，甚至还跟一些凶猛的动物交朋友时的那种自信和勇敢将我折服。读书和旅行，灵魂总有一个在路上。放假时候，妈妈喜欢带我到处游玩。祖国的多彩风光，壮怀山河让我开阔眼界，增长见识。同时，旅途中遇到的不同的人，事，物……也带给我很多写作的灵感和心灵的悸动。我爱阅读，未来，我还会读更多有意义的好书。
徐欣宇
四（2）班
自我介绍和阅读感受:
大家好，我叫徐欣宇。是一个活泼开朗、热爱读书的女孩。阅读，如同一束阳光，照亮了我原本平淡的生活。每一次翻开书页，都是一次与作者的心灵对话，每一个故事都让我人生有了更深的感悟。我们应该珍惜每一次阅读的机会，在书中文字的浸润之下，我们慢慢成长，变成热爱读书的少年
穆迦恩
四（3）班
自我介绍和阅读感受:
大家好，我是四3班的穆迦恩。是一位热爱读书的男孩，平时喜欢读一些课外书和历史书，我爱读书，因为我把读书看作生活的一种乐趣。因为在书里面可以看到精彩的和有益的诗句，一本好书不但包含着丰富的知识，还有美好的情感。读每一本书都会有不同的收获。就像三字经这本书收获很大，他主要讲了人生下来是善良的，后来随着环境的变化性格各不相同。和孟子的母亲是怎样教育孟子的，还讲了人要懂礼仪，孝顺父母；还教我们读哪些书怎么读。读书使我明白了好多做人的道理，还知道了如何勤奋学习。我要向书中好多名人学习长大了变成国家有用的人。
雷娅鑫
四（4）班
自我介绍和阅读感受:
我是雷娅鑫，一位热爱阅读的女孩。因为书中有着广阔的世界，有着永垂不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非。所以，从现在开始，热爱读书吧！让我们以书为友，每天静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。
胡轩瑞
四（5）班
自我介绍和阅读感受：
大家好，我叫胡轩瑞，今年十岁，是一个爱好读书的女孩儿。闭门既是深山，读书随处静土。读书就是要让自己身处故事中，走入一个不一样的世界。抚摸光滑的书皮，淡淡的墨香扑鼻。善于看书的人是在享受，而无心读书的人只落得满目枯燥。其实每一本书都是一个不一样的小世界，等待你我发掘，等待你我探索。
陆阳
四（6）班
自我介绍和阅读感受：
我是四六班陆阳，我喜欢阅读，阅读可以愉悦心情、阅读可以开拓视野、阅读可以明心智辨是非。在读书的过程中欣赏风景名胜、在读书的过程中了解古往今来、在读书的过程中答疑解惑…书籍是全世界的营养品，阅读有助于我们词汇的积累、有助于我们形成良好的品格，还可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量！
王昱中
四（6）班
自我介绍和阅读感受:
我是王昱中，一个对世界充满好奇的男孩。当我对未知事物充满好奇的时候，我就会阅读。阅读，既丰富了我的想象力，满足了我对知识的渴望；又可以帮助我们拓展知识面、增加见闻，丰富知识储备，从而更好地应对生活和学习中的挑战！
王语瑶
四（7）班
自我介绍和阅读感受：
我是王语瑶，我很热爱阅读和写作。之所以在阅读的世界里不会迷茫，是因为阅读一直伴随着我长大。作文离不开阅读，因为阅读才让我的作文有着特别之处，让我徜徉在这作文的海洋里，让笔尖在纸上舞蹈，让心在作文的天空之上自由的飞翔。
杨瑾
四（8）班
贾斯尧
四（9）班
自我介绍和阅读感受:
大家好，我叫贾斯尧，是一位热爱读书的小学生，高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”阅读是一种智慧的享受，当我们打开书，我们就会来到一个新世界，阅读让我们站在巨人的肩膀上，让我们看到更广阔的天地。无论是小说、散文或是诗歌，每一个文字都流露出书籍的魅力，让我们感受到不同的感情，领略不同的文化和思想。阅读不仅是一种学习的工具，还是一种愉悦的乐趣，让我们在知识的海洋里畅游，让我们收获更多的知识和乐趣。
杨程然
四（9）班
自我介绍和阅读感受:
我叫杨程然，我是一个非常喜欢读书的孩子，我一有空余时间就会去读书，并且，读书使我快乐，让我有着奇妙的幻想，我不管是看童话书，还是科普书……我都会在书的世界里遨游，无法自拔，正是由于我热爱读书，才造就了现在能够写出好作文，我相信，如果我坚持读书，就还能写出更好的作文。
踏浪前行风正劲，
不负韶华争朝夕。
这是一场笔尖的博弈，更是一次思想的竞赛。愿恒德学子都能沐浴于书香，善读书，读好书，学会观察生活，勇于落笔书写，让写作的热情成为恒德学子必有的一种生活方式！
供稿：三、四年级学生
图片：魏晓庆、安甜
编辑：侯丽娜
审核：毛志敏
