种子发芽，小树长大🌳，在时间老人的催促下，在孩子们的期待和盼望中，我们小六班的小朋友也即将成为哥哥姐姐。在我园“三全育人”以及“三放”的教育理念下，孩子们从不适应集体生活到逐渐能与同伴一起成长，孩子们在这一年的时间中也慢慢成长为一个个闪耀的星星。
回忆篇～
👧🏻：老师，我想妈妈 ～ 👦🏻：老师，我想回家～
还记得刚来幼儿园孩子们不熟悉陌生的环境，不熟悉身边的老师、小朋友，但是在老师和小朋友的关心关爱中，孩子们渐渐学会了自己洗手、擦手；学会了如何正确搬小椅子；孩子们在老师的耐心指导下以及与同伴之间的相互学习中不断的进步和成长。
👧🏻：老师，你看我的小手干净不干净！
👦🏻：我们一起玩游戏吧～你是我的最好的朋友～
👧🏻：老师，我最喜欢你啦～
畅想篇～
👦🏻：中班到底是什么样子呢？
👧🏻：中班的哥哥姐姐们吃的和我们一样吗？
👦🏻：中班还有淘气堡吗？
👧🏻：哥哥姐姐们玩的玩具是什么呀？
带着这样的问题孩子们踏上了寻找之旅～哥哥姐姐们也将中班的样子录成了一个视频，孩子们看的十分认真，纷纷想快点去中班和老师、小朋友一起做游戏。
孩子们在通往未来的纸飞机上画上了自己的心愿，在彩色的画笔下孩子们自由畅想中班的样子。猜一猜，他们想象中的中班是什么样子呢～
希望篇～
升班，不仅要有情感的纽带，更要有发展的阶梯。老师的辛勤付出，如同春雨般滋润着孩子们的心田。在家园社一体化的共同努力下，我们相信，孩子们在中班的生活将会更加精彩，他们将在快乐中学习，在关爱中成长，向着美好的未来展翅翱翔！孩子们加油！
还记得开学初，孩子们初入校园时那懵懂的眼神和不安的情绪。是家长们信任的目光和坚定的支持，让我们有信心和动力去引导孩子们适应新环境。
在日常的教育教学中，家长们积极参与各项活动，无论是亲子运动会上的热情呐喊，还是亲子手工制作时的温馨陪伴，都为孩子们留下了美好的回忆，也让他们感受到了家庭与学校共同的关爱。
家长们总是及时关注班级的通知和动态，认真完成各项任务，积极与老师沟通交流孩子的情况。正是这种紧密的家园合作，让我们能够及时发现并解决孩子们在成长过程中遇到的问题，为他们的发展提供了有力的保障。
教育从来不是单方面的努力，而是家庭和学校的共同责任。感谢家长们在这一年里，与我们携手并肩，为孩子们创造了一个温暖、快乐、富有成长机会的学习环境。
未来的日子里，让我们家园继续携手前行，共同见证孩子们的每一次进步，每一个灿烂的笑容，每一次勇敢的尝试。相信在我们的共同努力下，孩子们的明天会更加美好！再次感谢小六班的全体家长，感恩有您，一路相伴！