窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为进一步落实“双减”政策，深化新课程改革，促进学生全面发展，6月24日，双柳街中心小学一二年级开展了以“学无'纸'境，快乐无'笔'”为主题的无纸化测评活动，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价，让学生“玩中学 ，学中玩， 玩中评，评中进”，感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦。
本次测评以新课程标准为依据，根据低年级学生的身心特点，老师们群策群力, 根据学生的年段特点，围绕学科核心素养，将知识性、学科性和趣味性有机结合在一起，采用快乐大闯关的形式，精心设计了不同关卡，让学习与快乐同行，让知识与趣味相伴，让乐考助力学生成长。以语文、数学两学科为主，精心设计闯关活动。既有对拼音识字、积累背诵、语言表达的检测，又有对口算能力、解决问题能力、动手动脑能力的考察。
上午八点半，在各协助老师的带领下，一、二年级学生手持能力测评闯关卡，排着整齐的队伍，自信满满地来到一个个关卡前，听老师讲清楚规则后，闯关游戏正式开始。
语文测评现场，意蕴悠远的古诗让孩子们畅游在古诗的海洋里，童声童趣，有模有样，老师们听得津津有味，频频点头。抽到图画，同学们展开丰富的想象，完整流畅地表达图画内容，编织着一个个充满着童真童趣的故事。
数学测试现场，孩子们排着整齐的队伍有序参与计算小能手、操作小达人、找规律、解决问题小能手等数学游戏闯关。将计算、实践操作等数学知识技能融合到闯关中，点燃了孩子们思维的火花。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，让教师对孩子有了全方位的综合评价，真正做到减负不减质，减负不减责。双柳街中心小学一二年级的同学们，在综合素养得到检测的同时收获了满满的学习成就感与自信心，且明白了要努力的方向。多元评价，以评促学，以评促教，双柳街中心小学的师生们会向更深处漫溯。我校将继续以“双减”政策为导向，探索高质量教育发展路径，让每个孩子都能站在自信的起点，朝气蓬勃，茁壮成长。
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