时光荏苒，带不走幸福的回忆，每一分每一秒都有故事发生。每一次的活动，我们都用镜头记录着孩子们的喜怒哀乐。这些瞬间有的让我们欢乐，有的使我们感动。回顾是一场仪式，这一学期，我们与孩子们共同成长，一起走过了一段美好的时光.....下面让我们一起来回顾本学期孩子们的精彩瞬间吧！
幼儿园安全
在过去的一个学期里，我们一直致力于保障幼儿园的安全工作，以呵护每一位孩子的生命安全和身体健康为首要任务。通过课堂教育，安全演练，安全宣传，把安全知识深入孩子的心里，提高了孩子们的安全意识！
教育教学
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是学前教育和小学教育的一次重要接力！为了让孩子们顺利的衔接小学，我们不仅在行为习惯，生活习惯上做了准备，知识储备上也做了很大的努力！
一、语言方面
除了多元整合中的幼儿读物，我们还学习了《登鹳雀楼》《村居》《清明》《游子吟》《敕勒歌》《长歌行》《明日歌》等十多首古诗，在幼儿礼仪教育中所有礼仪儿歌我们用指读方法，这样不仅锻炼孩子们的语言能力，识字量也大大增多！帮助孩子们顺利过渡到小学语言学习阶段。
二、数学方面
在平常的教学中我们利用区域游戏，多元整合操作卡，实物操作等方法，让孩子初步感知和理解学习10以内数的分解、组成、加减以及单双数、数的大小和事物有规律的排列等等！孩子们在游戏中自主学习，不仅让孩子对数学产生浓厚的兴趣，而且取得了很好的成果！为小学数学奠定了良好的基础！
三、艺术方面
孩子们通过一年的大班学习生活，手工、歌唱，画画，手指律动，每样都精彩！本学期我们学了《啄木鸟》《礼貌歌》《幸福的画》《童年的弯月亮》《马兰谣》《勇气大爆发》《纸飞机》《小太阳》等十几首儿歌律动，下面来欣赏一下孩子们的精彩瞬间吧！
四、能力拓展
《3~6岁儿童学习与发展指南》在语言领域提出，大班幼儿具有书面表达的愿望和初步技能，会正确书写自己的名字，为其进入小学后的读写学习奠定基础，为了更好地帮助大班的幼儿顺利的过渡到小学，我们让幼儿认识、规范书写自己的名字，同时激发幼儿对书写的兴趣，培养幼儿规范、整洁的书写习惯和正确的坐姿，为即将升入小学做好充分准备。
我们毕业生啦
亲爱的孩子们，你们即将迈向新的征程，我衷心地祝愿你们在未来的学习和生活中取得更加辉煌的成就。愿你们像阳光一样茁壮成长，成为祖国未来的栋梁之材。