为进一步激发学生数学学习兴趣，培养学生数学思维能力和提高数学口语能力，我校于2024年6月25日开展了一年级数学口语测试。
本次数学口语测试分四关同时进行。考场上，学生认真思考答题，清晰而又响亮的说出解题思路和方法。
通过本次数学口语测试，不仅提高了学生的数学口语能力，而且让学生在答题过程中开拓数学逻辑思维，这也是对学生注意力、理解力和思维发展能力的一种综合性测试。同时，通过本次测试也促进了数学教师及时进行教学反思、总结经验，并进一步明确今后在教学中加强对学生动口说的训练目标，采用多种形式的口语训练方法，使学生的数学口语能力得到进一步发展和提升。