看，炫彩童年，撒欢游戏
听，嬉戏童声，声声入耳
享自主游戏，乐趣童年
当孩子遇见游戏就看到了童年的一束光
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孩子的眼里，所有未知都是谜
孩子的手里，所有的玩具都可以成为材料。
孩子的心里，一切事物都能展现出魔力。
全世界的美好都在孩子的眼里、手里、心里。
淮北市第二实验幼儿园毓秀园教师大练兵自主游戏案例解读活动进行时......
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现场公平抽签
为保证考核的公平公正，考核开始前，各位考核教师通过抽签的形式决定考核顺序。
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游戏有温度，分享有热度。每位教师分享的案例都立足幼儿真实的游戏，运用视频、图片和文字解读等形式，有《“纸”想和你玩》《建构区的奇思妙想》《“杯杯”精彩》《“椅”起乐翻天》《小垫子 大梦想》《玩转阿基米德》《小沙包，大乐趣》7篇游戏案例，分别围绕游戏缘起、关键问题、教师支持、游戏效果、总结反思等几个方面，多维度地进行观察，分析幼儿游戏过程，挖掘出自主游戏背后蕴藏的教育价值和契机，并根据幼儿发展需要，推进游戏持续发展，从而促进幼儿游戏的自主性、有效性。
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自主游戏案例分析结束后，老师们对本次活动给予了积极反馈，表示不仅惊喜地看到了孩子们在游戏中的专注、思考、坚持、合作，更为教师之间搭建了相互学习交流的平台，打开了教师从不同维度观察、解读儿童游戏行为的全新视角。
无游戏不童年。本次考核老师们始终将自主化、游戏化的理念贯穿案例解读分析，不仅打开教师从不同维度观察、解读儿童游戏行为的视角，也多角度帮助教师提升观察儿童、撰写游戏案例的能力水平，同时体现二幼毓秀园教师队伍的专业化水平的明显提升，对教师今后的游戏活动指导具有很好的学习价值。
游戏是儿童的天性，游戏蕴藏着无穷的价值。我园将继续聚焦幼儿自主游戏，追随幼儿脚步，解读幼儿游戏，让带有温度的游戏成就幼儿美好童年，见证师幼的共同成长！
撰稿人：张利
初审：赵娟娟
终审：李芳