在教师专业成长的道路上，学习是不断发展的加油站，读书是提高教师自身学习能力和业务水平、促进教师专业发展和提高幼儿园教师综合素质的有效途径，让读书成为良好习惯，不断推动教师个人专业成长。依据东南大园区内成员园互帮互扶、优势互补、资源共享、共同发展的原则，东南大园区开展本次教师读书分享交流活动，旨在为园区内教师搭建互相学习和交流的平台，引领教师在阅读中获得专业知识，感受读书带来的快乐。
活动主题
活动目标
1.提高园区内教师的专业水平。通过读书分享，教师可以学习到最前沿的教育理念、科学的育儿方法等，在阅读中提高自己的专业素养和保教能力。
2.促进大园区内教师共同发展进步。大家分享自己的阅读心得和体会，互相借鉴经验，共同进步。通过读书分享活动激发教师对教育理念的思考与探索，并促进教师在工作中尝试新的保教方法，激发工作热情。
活动掠影
本次读书活动分享的两本书分别是李跃儿的《孩子是脚 教育是鞋》和《一所没有特色的幼儿园》。本次读书分享交流活动我大园区共有27名中青年教师参加，共有8名教师代表发言，大家积极参与踊跃发言，针对两本分享书目各抒己见，交流了各自的心得。
领导点评
幼儿教研室教研员由立伟老师对本次读书分享交流活动做总结点评。由老师一方面肯定了老师们在读书活动中的所想所得，一方面对“如何读好书”“怎样选择读物”以及“交流分享到底怎么做”等几方面的问题做了指导，由老师同时对暑假期间教师所读书目给出了指导建议，同时也对所有教师进行了中肯的鼓励，希望大家把读书这项活动长期的坚持下去，希望大家在未来的道路上有更多的收获。
在此次会议的最后环节，东南大园区基地园张凤梅园长对大园区上半年工作及本次读书活动做了全面的总结。她对所有园所的工作给予肯定，也对工作中的不足予以指出，希望大家在大园区这个大家庭里都能积极参与，贡献自己园所的力量，发挥自己的一份光一份热。
此次读书活动虽然结束了，但是我们会以此次活动为契机，将读书活动作为一项长期活动开展下去。让我们在这个生机勃勃的季节里携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。我们的教育将伴随一路书香，我们的生命将更加的厚重和深刻。