不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，创新一、二年级学业评价方式，以“乐学”的理念增加评价的客观性、趣味性和综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展，乌鲁木齐市第133小学遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，开展了一、二年级无纸化综合素质测评活动。让“八悦”少年们在“玩”中学，在“玩”中测，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
品德与人文专场
“词句拾贝岛”、“诗情画意岛”、“想象飞行岛”关卡，让“悦言”少年们在语文闯关中认字词，背古诗，讲故事，轻松又快乐！不用动笔的考试，真是充满了“诗情画意”，难怪孩子们笑靥如花！
道德与法治之“悦”在于修身立德，法规润心田，习惯伴我行。“悦行”少年们学法、懂法、守法，依法规范自身行为，学会尊重他人。看！道法小卫士们，个个都是开心果，道法也有新玩法！
英语闯关更是“悦心”少年们的“国际舞台”。他们化身“才华横溢小能手”，流利地大声朗读英语字母，展现了标准的发音，虽然年纪小，但他们已经初具“外交官”风范，让老师对他们未来的发展充满期待。
艺术与审美专场
欢迎来到如梦如幻的“小小歌唱家”乐园，这里正举行着一场别开生面的游考，一群充满天赋与梦想的“悦艺”少年们即将绽放光芒！在这个充满魔力的乐园里，音符如同精灵在空中跳跃，旋律好似彩带随风飘舞。孩子们怀揣着对音乐的热爱，踏入这奇妙的世界。
我校重视阳光体育活动，校园跳绳的生命力在每一个学生起跳的脚下不断焕发光彩。瞧！伴随着老师的一声声哨响，绳影蹁跹，“悦健”少年们在场上跳跃着，绳在手中飞速的旋转着，在运动中享受着挑战刺激、收获快乐，感受着体育的无限魅力。
一纸一墨展风采，一笔一画显态度，色彩鲜艳、主题鲜明的美术测评，融合了各种素材，通过本次活动让“悦美”少年们感受并描述酸、甜、苦、辣、咸五味的不同形式，提高认识美，理解美，欣赏美，创造美的能力。
数科与探究专场
“悦思”少年们在数学“悦”考中又进行了一次酣畅淋漓的头脑风暴。他们用自信，勇气和智慧数学王国里尽情遨游，与计算、思维、图形、实践这些数学元素交上了好朋友。
通过“劳动小能手”的比拼引导孩子们养成良好的行为习惯，争做八“悦”好少年。
“授之以鱼，不如授之以渔”，劳动教育让学生做到生活自理，明确自理的方法，学会生活的技能。瞧，二年级的小萌娃们迈着整齐的步伐来到“悦创”关卡的比拼现场。
闯关结束后，孩子们满载而归，一枚枚通关盖章记录着孩子们努力闯关的收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容。
九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。本次综合素质测评活动给一、二年级孩子的学习生活融入了不同的色彩，是学校提升学生核心素养、促进教育质量提升的有效尝试，八“悦”少年们更是通过有趣的无纸化测试，收获了快乐，收获了智慧！寓教于乐的闯关活动培养了他们自主学习、勇于探究的精神，也契合了现如今减负提质、多元评价的要求，所有的学生都拿到了打开知识大门的金钥匙。在践行“双减”的征途上，望孩子们能“欲穷千里目，更上一层楼！”
编辑：师美惠、屈璐
图片美化：郝书娴
初审：教研室
终审：时云