为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，保护学生学习兴趣、激发学习热情、培养创新精神，我校于2024年6月26日开展了一、二年级乐考活动。本次活动通过游戏化、情景化的形式，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，对学生进行学科素养评价。
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为保证测评活动卓有成效开展，一二年级全体老师群策群力，严格遵循课程标准的具体目标与要求，设计形式多样、乐趣纷呈的关卡，将每门学科都融入场景化、游戏化体验中，闯关内容丰富，形式活泼，真正实现“寓教于乐。
乐考闯关 即刻出发
语文测评活动
语文测评形式独具匠心，遵循低年级同学的认读规律。语文测评在“词语大闯关”“记忆超人岛”“想象飞行岛”三个关卡中，展示了自己一学期学习所得，从语言积累到语言实践，在情境中磨炼朗读技能。
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数学测评活动
数学学科设置了“神机妙算”“精打细算”“巧手拨珠”“头脑风暴”四个关卡，分别从计算能力，动手能力，实践能力等方面感受数学在生活中的运用。将学科素养融于闯关测评，让孩子们在游戏中开拓数学思维，发挥自己的聪明才智，学会灵活运用数学知识披荆斩棘！ 一起来看孩子们带给我们的无穷乐趣吧！
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乐考我最棒
在此次活动中，同学们以智慧和努力为笔，以挑战和探索为墨，编织出乐考闯关的多彩画卷，留下了自信的笑容和快乐的足迹。
“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈。本次乐考活动全面展示了同学们的综合能力和素养，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。今后，我校将继续落实“双减”政策，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”！