为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务,保护学生学习兴趣、激发学习热情、培养创新精神,我校于2024年6月26日开展了一、二年级乐考活动。本次活动通过游戏化、情景化的形式,将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中,对学生进行学科素养评价。
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为保证测评活动卓有成效开展,一二年级全体老师群策群力,严格遵循课程标准的具体目标与要求,设计形式多样、乐趣纷呈的关卡,将每门学科都融入场景化、游戏化体验中,闯关内容丰富,形式活泼,真正实现“寓教于乐。
乐考闯关 即刻出发
语文测评活动
语文测评形式独具匠心,遵循低年级同学的认读规律。语文测评在“词语大闯关”“记忆超人岛”“想象飞行岛”三个关卡中,展示了自己一学期学习所得,从语言积累到语言实践,在情境中磨炼朗读技能。
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数学测评活动
数学学科设置了“神机妙算”“精打细算”“巧手拨珠”“头脑风暴”四个关卡,分别从计算能力,动手能力,实践能力等方面感受数学在生活中的运用。将学科素养融于闯关测评,让孩子们在游戏中开拓数学思维,发挥自己的聪明才智,学会灵活运用数学知识披荆斩棘! 一起来看孩子们带给我们的无穷乐趣吧!
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乐考我最棒
在此次活动中,同学们以智慧和努力为笔,以挑战和探索为墨,编织出乐考闯关的多彩画卷,留下了自信的笑容和快乐的足迹。
“双减”落地有声,“乐考”精彩纷呈。本次乐考活动全面展示了同学们的综合能力和素养,真正做到了在快乐中测评,在实践中成长。今后,我校将继续落实“双减”政策,实现“寓教于乐”的“乐学”探索,为学生课业“减负”,为学生成长“增色”!