不管走多远，“家乡”这个词，永远是我们心中最柔软的地方！提起家乡，每个孩子似乎都有说不完的话，能带给孩子们无限的欢喜。
关于家乡，孩子们都了解哪些方面？知道哪些内容？让我们一起来设计一个调查问卷吧！看看我们可以从哪些方面来了解我们的家乡。
从我们的调查表来看，有家乡美味的特产；特有的习俗；有好玩的景；也有美丽的风景。
绘本《点点回家》讲述了从不同角度看同一事物的生活经验，也加深了幼儿对自己家附近环境的了解。
《回乡偶书》是诗人贺知章老年回到自己的家乡所写的一首古诗，通过写少小离家老大回的场景，表达了人生易老，世事沧桑的无限感慨之情，也表达了久别家乡的深情。
什么是好邻居？谁是你的好邻居呢？通过故事《好邻居》，理解动物村邻里之间分享西红柿的情节，了解了自己好邻居，体验邻居之间互相关爱之情。
父亲节，是只属于爸爸们的节日。在孩子们眼中爸爸是什么样子呢？
这是一首回忆和外婆共处的儿歌，慈祥温暖的外婆形象会勾引起我们很多童年的美好记忆，一起来听听看吧!
《垃圾分类》让幼儿在实践中能对自己捡拾到的垃圾进行简单的分类，更加了解垃圾分类的规则。
我爱家乡，不是说说而已，而是从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，为保护和热爱家乡贡献自己的一份力量。
小朋友你知道垃圾的类别吗？你会合理扔垃圾吗？你们能分清楚标识吗？快来一起学学看看画画吧！
我们一起设计了我们的小区，用建构材料和益智玩具搭建了属于我们的小区。小区里围墙和大门，有许多房子，有各种游乐设施……
本次活动通过寻访家乡的角角落落，在寻访家乡的过程中了解家乡独特的美景，在与同伴大胆谈论家乡特色中，感受自己家乡的独特之处，萌发对家乡的自豪感；在探究中萌发自豪感和热爱家乡的情感。孩子们欣赏了家乡美景，陪伴最牵挂的人，品尝家乡的美食……一颗爱“家”的种子在孩子们的心中生根发芽。