减负不减质，闯关更精彩。为进一步落实“五育并举”教育方针和“双减”政策，以科学合理的评价方式，全面检测学生的综合素养，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展，滨州市沾化区第一实验小学于6月26日——29日举行了一年级以“乐学促成长 趣味大闯关”为主题的闯关活动。
乐考怎么考呢？乐考就是通过游戏的方式展示学生的学科素养。纸笔测试中无法考查的情感表达能力、实践操作能力、合作能力等，"乐考"边玩边测都能实现。它代替书面考试，让学生在学习中体验快乐，在评价中得到成长。
语文组
语文测评，教师根据课程标准，将考试内容分为“认读小能手”“词语大闯关”“朗读我最棒”“小小演说家”等几个闯关模块，主要考查学生的识字、背诵、口语交际等语文核心素养，让学生在闯关的同时享受获得知识的喜悦及自我价值的认同感。
孩子们带着满满的自信，迫不及待地开始闯关了。整齐的队伍，自信的笑脸，小朋友好像一群遨游在知识海洋里的“鱼儿”在过节呢！各种新颖好玩的游戏考题让孩子们“考”得正欢。
孩子们通过轻松愉快的“闯关夺星星”评价方法，在趣味中完成期末测验，收获快乐和自信，感受到知识的力量。
数学组
数学学科，设计了“神机妙算”“我和数字交朋友”“我是时间小主人”“趣味数学”“生活小达人”“动手能力和解决问题能力我最强”等几个模块，主要考查学生运算能力、几何直观和应用意识等数学核心素养。学生在游戏中激发学生观察、思考、动手与灵活应变的能力及解决问题的能力，感受智慧和欢乐碰撞出的别样火花。
乐考现场孩子们自信、大胆、阳光，思路清晰，见解独特，操作熟练，语言表达清楚流利。他们通过动动手，动动脑，讲一讲，认一认，数一数，算一算，读一读，背一背，说一说等形式顺利地闯过了一关又一关，在收获成功和快乐的同时，又温故而知新，为新学期的学习做好铺垫，充分展示了一小学子的风采。
双减”之下，孩子们乐学，趣考，虽无笔墨也飘香。本次乐考全面展示了孩子们的综合能力和素养，他们虽然年纪小，但是态度大方、充分展示了自己的风采，也真正感受到考试也可以充满欢乐，充满乐趣！
每个孩子都是祖国的花朵，民族的未来，学校老师们一定会与时俱进，不断思考创新，砥砺前行，用爱心去浇灌，用耐心去培育，相信最终一定能收获理想的硕果！