成安二中2023—2024第二学期高效课堂擂台赛暨第十五届期末赛课活动---文科组（二）

      初一英语组参赛教师杨亚妮复习内容为:Unit11 How was your school trip?课堂流程为:预习检查–展示复习目标–句型操练–小组对话–阅读–合作探究–写作。

      整堂课思路清晰，环节紧凑，设计合理，重难点突出。杨老师首先运用与本节课知识相关的视频进行课堂导入，激发了学生的学习兴趣，让学生快速进入课堂状态，在基础短语和句子过关的基础上，让学生进行小组对话;为后面的阅读扫清障碍，然后，通过阅读理解，既巩固了本单元重点句型，又为之后写作奠定基础。最后，在写作环节精巧点拨，与学生共评，提升了学生的写作能力，使本节课达到了良好的复习效果。

      初二英语组赛课教师田强英赛课主体为：What is the matter ？本节课讲授环节设计了一个大场景，校内招聘校医助理，如果想竞聘，需要完成三个测试。第一判断疾病类型，第二给出恰当的治疗方案，第三情景表演。每一个活动都在特定的情境下进行，这样的课堂更加丰富高效。最后得分较高者将成为我校校医助理。在课堂练习环节，首先设计了一个情景对话，其次根据目标语设计本单元的作文。作文让学生根据评分标准自评和互评。最后找一位学生上黑板去评作文。这样不仅锻炼了学生的写作能力，同时也提高了学生的兴趣。

      初二历史组贾剑南老师主讲复习课的内容是，第五单元，国防建设与外交成就。课堂流程为：情景导入→预习检查展示→复习目标→合作探究→例题精讲→检测反馈。贾老师围绕历史复习课的教学流程进行课堂展示。内容精炼，讲解细致，训练循序渐进，由浅入深，由简到繁。课堂上把学习的主动权交给学生，发挥学生的主体作用。同时聚焦时空观念、家国情怀等核心素养，打造了一节高质高效的历史复习课堂。

      本次教研活动授课现场精彩不断，教师们以饱满的热情感染学生，教学过程中注重学法的渗透，把课堂交给学生，激励同学们或说或演，或读或写，或讨论交流，或对抗质疑，合作展示，使孩子们会学习、爱学习，每节课都呈现出不一样的风景，每节课都是教师教学风采的一次生动展示。