亲爱的同学们：
快乐的暑假，即将开始，这也正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机。为让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假，学校精心为大家设计了一份暑假实践活动清单。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。
一、红色一“夏”（争获向阳章）
暑假期间，在七一建党节和八一建军节到来之际，请同学们与家长一起开展“童心向党”主题实践活动。
1.画一幅关于七一建党节和八一建军节的绘画。
呈现形式：统一用A4纸，在画纸的正面写上中队和姓名，拍照上传至班级群。
2.这个暑假，让我们戴上红领巾，一起去寻访红色古迹，追忆往昔扣人心弦的革命故事。
一、二、三年级：在监护人的带领下探访一处红色古迹，拍照留念或拍摄1分钟的探访Vlog。
四、五、六年级：利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用图片、文字或视频记录下来。
呈现形式：用照片、文字或视频等多种形式记录心得，学习照片、视频等上传至班级群。
二、独立一“夏”（争获小主人章）
1.做时间的小主人（一、二年级）
站在暑假的起点，不妨制定一份自己的暑假计划，以一种仪式感拉开假期自我规划和自主管理的序幕。假期的你想好做什么了吗？过一个有规划的假期，学习休闲两不误。
呈现形式：A4纸张绘制一份暑期计划表，并认真执行。
2.做家庭的小主人（三、四年级）
假期中，我们要养成爱劳动的好习惯，获得更多的劳动技能。在家里，自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。
呈现形式：A4纸张粘贴家务劳动照片，写一写劳动心得。
3.做社会的小主人（五、六年级）
和爸爸妈妈一起参与社区志愿实践活动，培养志愿服务意识，提高实践能力，帮助他人、奉献社会。如：清扫社区，帮助留守儿童、孤寡老人等特殊群体，培育和践行社会主义核心价值观，成为一个乐于奉献的人。
呈现形式：A4纸张粘贴志愿服务照片，写一写服务心得。
三、健康一“夏”（争获健体章）
健康是美好人生的重要前提。假期里，同学们应规律作息，保证每天睡眠时长达到8-10小时。严格控制观看手机、电视的时长，每天坚持做眼保健操，呵护眼睛，预防近视。坚持体育运动，每天确保一小时的锻炼时间。
呈现形式：A4纸张绘制运动、眼保健操打卡表，粘贴精彩照片。
四、成长一“夏”（争获梦想章）
1.阅读小达人
腹有诗书气自华，饱读诗书，能使人终身受益。暑假里，同学们在休闲之余要与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里领略文学世界的精彩。
呈现形式：读完一本书，A4纸张制作一张好书推荐小报（包括书名，作者，内容简介、推荐理由、感悟等)。
2.艺术小达人
美育是最重要、最基础的人生观教育。让我们在这个夏天培养一项才艺，舞蹈、唱歌、器乐、书法、绘画、手工等均可，感受美，鉴赏美、表现美、创造美，让它们内化为自身的美与快乐。
呈现形式：A4粘贴作品照片并写一写作品介绍，或粘贴表演照片并写一写学习体会。
3.科学小达人
科学技术是第一生产力。假期里让我们注重探究生活中的问题，尝试自己动手动脑做小制作、小发明。或者对植物、动物、天气等进行科学观察，完成一份观察报告。
呈现形式：A4纸粘贴作品照片并写一写作品说明，或绘制一份观察报告。
五、实践作业评比
一、相关活动照片注意着装整洁、背景干净、主题突出、尽量佩戴红领巾。各项活动展示材料请用A4大小纸张自行排版，可适当装饰美化。
二、本次实践活动共有4个主题，同学们根据活动要求完成，纸质展示材料上交中队辅导员，即可获得对应“红领巾奖章”基础章。
三、利用开学第一周队会时间，每中队推选3至5位同学的优秀实践作业至少工委。针对各项活动完成情况，学校择优进行展示并予以表彰。
绿树阴浓夏日长，暑假时光成长忙。同学们，赶快行动起来吧，不负童年，不负自己，用心去实践和记录，这将成为你难忘的幸福时光。
祝愿大家度过一个愉快而有意义的假期，在假期的每一天都有点滴进步，细小成长，期待开学后遇见更好的你！