为加强“双减”政策和“五项规定”的宣传引导，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，形成和谐、优质、可持续发展的育人环境，2024年6月27日，葛溪中学积极展了“万师访万家”活动。本次家访的内容包括：防溺水安全、反电信诈骗、保学控辍、送教上门、心理健康、反电诈、交通安全、消防安全、预防恶劣天气自然灾害安全等
为了让活动更好地落到实处，我校制定了活动方案和家访记录表，以确保家访活动扎实有效开展。家访前，我校周密安排，精心布置，召开了“万师访万家”的工作动员部署会。
我校各部门行政领导亲自带队，与所有教师结伴而行，风雨无阻，带着学校的关爱、带着教书育人的情怀，敲响了葛中学子的家门。
同时在家访的过程中，老师们详细了解学生在家的学习和生活情况，与他们谈心，鼓励他们在家里要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的学习和生活时间，增强假期的安全意识。同时积极向家长宣传“双减”政策、“五项管理”、假期安全（尤其防溺水安全）等内容，深入交流家庭教育方法，指导家长掌握心理健康常识，用科学的方法教育孩子。
在送教过程中，我们要教孩子学习知识和养成良好的生活习惯，而对于残疾儿童来说，简简单单的一个字或一个动作他们可能很多遍都记不住，那么就要求送教上门的教师要有耐心，还要有责任心，这样我们的残疾儿童才会喜欢老师，喜欢读书。除此之外，我们还要与家长沟通交流，了解家庭情况或孩子在家的表现情况，与家长拉近关系，共同托起残疾儿童的成长。送教结束后，送教老师认真总结，争取后期的送教上门工作能够有效开展。
针对家长们提出的问题，老师们都详细地做了回答，并带回了他们对学校的意见和建议。一句真诚的话语，一杯暖心的热茶，一份沉甸甸的爱，家校之间的感情在这一刻升温，家校之间的关系在这一刻融洽。
我校在推进“万师访万家”活动的常态化制度化进程中，始终坚持“幸福的家庭是构建社会和谐的基石”的指导思想，加强家校合作，充分发挥家访桥梁纽带作用，用优良的教风影响家风，用良好的家风带动民风。
走千家、访万户，我校的目的只有一个：一切为了孩子，为了孩子的一切。让学生感受到教师的真爱，让家长感受到教师的真心。家访加强了家庭与学校、家长与老师的双向交流和理解。同时我们深深感触到：教育只有起点，没有终点。
手与手的相牵，心与心的相连！家访，让我们家校之间多了一份关爱、一份理解、一份支持！为期一天的家访活动虽然已经结束，但爱还在延续，抒写着夏日最美的篇章。
葛溪中学安全办
2024年6月27日