师道传承 携手共进——刘春平&蔡丽荣
海南中学三亚学校 2023-2024学年度师徒结对活动总结
2023年10月18日下午，我校“师徒结对”活动启动仪式在综合楼五楼会议室隆重举行，我校党委书记、执行校长钟王群出席此次启动仪式。本次仪式由教研室副主任高海慧主持。
启动仪式现场
宣布名单
师者：传道授业解惑，甘为蜡炬和春蚕，播撒经验和智慧，随风潜入夜，润物细无声。
为徒： 谦卑恭敬好学，争做春笋与朝阳，汲取真知和力量，博观而约取，厚积而薄发。
一声师傅是一份礼赞和传承一句爱徒是一份担当和责任
我有幸遇见了我的师父——刘春平
刘春平&蔡丽荣师徒结对成功
教育是一门科学，科学的要义在于求真。求真首先体现在教育理念、学科素养上，师父有着过硬的自身本领，占领着本学科素养的制高点。教育方法的求真，能教学相长，能师徒互帮，徒有所优，师有所长。
教育是一门艺术，艺术的真谛在于创新。课程就是把社会需要打包到学校，教育就是要激发人的禀赋。师生间、师徒间批次点亮、彼此照亮、彼此成全。青年人，需要不断完善自己，取师父之长，补己之短，在每一节课中创新与超越。
我紧跟师父的脚步，在初二（14）班认真聆听他讲课，做好听课要点记录，有所思，有所感，有所得。
课后与师父积极探讨教法
在师父的细心指导下，我也认真准备，在初三（12）班上了汇报课，课堂本着“四有”精神——
（1）表达有提升：关键向精炼提升；
（2）课堂有生成：启发、点拨、引导；
（3）学生有活动：激发学生学习自主性；
（4）个人有风格：展现个人魅力。
课堂上知识再现，完成任务，学生真正学习，从教学行为、良好习惯向个人风格提升，任务和落脚点切实有效，促进学生有效学习。
导学案
教学设计
课件
课堂生成
学生演示实验
师父刘春平老师认真听课、巡堂，并做指导
科组聆听、评价
转眼，一个学年就要临进尾声，在这一学年里，我跟着师父的脚步，一步一个脚印，也留下了属于我们共同成长的足迹。每次听刘春平老师的课都有很大的收获。刘老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解！课堂气氛也很好，真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，将知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会，在多次听师父课的过程中，我慢慢体会到了他的教学风格，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。有了师父的教导，我在教学路上少走了许多弯路，从他的身上，我不仅学到了教育教学经验，同时也看到了他那务实的工作态度，这深深地影响着我。作为徒弟，我诚挚地感谢刘春平老师对我的关心和督导，我会继续努力，更加主动地、虚心地向大家多学习，多请教，积极创新。 争取在工作中更快地成长，不辜负学校对我的期望！