十一月，虽没有繁花似锦，却有菊花正傲霜、丹桂仍飘香。十一月，虽已是冷风吹，寒霜降，却挡不住孩子们上学的坚定决心和步伐，更挡不住我们开展丰富多彩的活动。
一、主题解读
“社区”是一个和自己家庭生活密切相关的地方，这个月我们邀请了爸爸妈妈和幼儿一起去了解身边的社区，去发现与思考一些从未发现的问题。
二、主题墙解读
围绕本月主题活动“我家在社区”创设了班级主题墙，这是由我们老师、宝贝和家长共同制作完成的。
通过第一个问题“了解什么是社区？”通过小朋友们自由回答，了解和分享了自己的小区，老师进行总结，家与小区的关系。第二个是“小区里面有什么”，通过幼儿与爸爸妈妈走访自己的小区，了解了自己的小区标志或者是建筑物。通过了解小区的标志到了解自己家的门牌号，然后再走进家庭，通过幼儿观察、讨论、记录的方式了解家里产生的垃圾，到认识垃圾分类标志，通过活动引导幼儿养成良好的卫生习惯，树立环保意识。最后以问题式发起提问：“你们想拥有一个什么样的社区”来结束本月的课程。
三、学习活动
活动名称《社区标志大调查》
活动目标：
1.了解自己所在社区里的常见标志。
2.能主动与同伴分享自己发现的小区标志。
3.感受标志在我们生活中的重要意义和作用。
活动名称《给垃圾分个类》
活动目标：
1.了解并区分垃圾分类的标志。
2.能够分辨可回收与不可回收垃圾。
活动名称《我会坐电梯》
活动目标：
1.了解不同的电梯，认识电梯里的标识。
2.学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。
活动名称《预防拥挤踩踏》
活动目标：
1.了解踩踏事故造成的原因。
2.帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。
活动名称《小雪》
活动目标：
1.知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24节气中第20个节气。
2.了解简单的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。
通过以上的教学活动，幼儿明白了社区与自己的家庭生活密切相关。第二次通过安全教育活动知道在各种情况中做到保护自己。同时也通过活动开展了解了24节气的习俗、来历等。
四、运动活动
户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走进大自然：户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式动用全身感官共同参与的活动，既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。
活动名称《户外自主游戏》
活动目标：
1.宝贝们自由探索户外游戏的玩法。
2.愿意大胆尝试并与同伴分享自己的发现与快乐。
丰富的户外活动激发了幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的体能，使幼儿爱运动、做运动、会运动在游戏中让运动变得更加快乐。
五、区域活动
区域活动是幼儿一日生活中重要的一种活动形式，要根据自己的兴趣需要和发展水平，选择区域，选择材料，选择玩法，促进幼儿在已有水平上的游戏经验拔高。
六、生活活动
“今天我是小小值日生喔！想一想我今天要做什么事呢？”
“我今天想给小朋友们发筷子，还要分发残渣盘和擦嘴巾。
通过小小值日生锻炼幼儿们的自我服务意识。
特别篇：家长开放日
本月我们开展了家长开放日，本次活动增强了幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进活动，更进一步的了解幼儿园及幼儿在园的学习情况。
特别篇：升旗仪式
组织幼儿参与升旗仪式是为了增强国旗意识，加深对祖国的认识，争当小旗手活动，激发了幼儿积极向上的情感。（由于天气下雨我班的升旗仪式在室内进行的）
特别篇：故事大王
通过本次讲故事比赛，为幼儿提供了一个展现自我，提高语言表达能力，为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的机会，也让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多展示自我的机会。
在老师们的陪伴下，宝贝们快乐学习，开心游戏，养成了很多良好的行为习惯......这都是宝贝们点滴进步的见证，这就是成长的脚步！希望我们的小朋友每天都开心快乐！
十一月就圆满的结束了，小宝贝们都非常棒👍👍让我们牵手约定十二月份更好的表现吧🌸🌸
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编辑：罗钱美
一审：陈会敏
二审：王琳
三审：王玮