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劳动助力“双减”,实践磨砺品格——三(6)班开展劳动实践活动,让学生“劳”有所得

创建于2022-06-12 阅读825

  以劳树德,以劳增智,以劳健体,以劳育人。劳动教育是培养创新精神、发展五育并举、培养时代新人的重要途径。为响应国家“双减”政策。本学期,我校积极开展劳动实践教育,让学生养成劳动习惯、获得劳动情趣,让热爱劳动的意识根植于学生的内心,潜移默化地成为他们持续一生的自觉行动。为此,我三(6)班积极开展了种植蔬菜实践基地的活动。近日,三6班的孩子们在老师的组织带领下,他们双脚踏进“希望蔬乐园基地”时,感受自然处处都有学问,时时皆能探究的乐趣。

  这一篮子辣椒🌶️承载了三6班孩子的努力和汗水!看着简单的一篮辣椒,实则真的不简单,跟着三6班的孩子来看看吧👏👏👏👏

          春暖花开,百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里,陈毅希望学校的希望蔬乐园开垦出来啦🎉🎉🎉🎉,也就意味孩子们大显身手劳动的机会来啦😄😄孩子们个个热情高涨!于是在老师的带领下,三(6)班的孩子们于4月2日来到希望蔬乐园参加劳动实践活动,体验劳动的快乐。

                 💐开垦篇💐


       三6班的孩子们在老师的指导下,孩子们开始认真地翻松土地,清除大石头!瞧咱们班的孩子年纪虽小,可能力却很强哟!大家热情无比高昂,干劲十足!👏✊

  🎈🎈🎈在暖暖的阳光下,孩子们有的用劳动工具,有的则用自己的双手刨出了自己在春天里种下的希望,大家干的热火朝天,不亦乐乎👏👏

  😂在劳动过程中,有的孩子在说:”真累啊”😊

     是呀,没有辛苦的付出哪有收获,学生们真正的体会到了农民伯伯的辛苦和不易,也真正的懂得什么叫“一份耕耘,一份收获”.有了辛苦的劳动才会有收获的硕果。

                          💐种植篇💐

         

             🎈🎈🎈热情奔放,不负好春光!🎈🎈🎈我们一起挖土,松土,缕土,捡石头,施肥!土面焕然一新✊✊✊

👏👏👏瞧,这群孩子在老师的分工指导下👇都在用心且定位精准的培育沃土!为的就是想要日后我们的每粒种子有充足的营养可吸收😄😄

👏👏太开心啦😂😂接下来就该轮我们上阵啦,我们给每个菜苗分发“房间”啦✊😊😊

💗劳动的人儿最美💗

💐💐所以今天的我们成了校园里独特的风景线✌️✌️✌️

  💪💪种下菜苗、植入细土、浇水。在种植过程中,孩子们有的把衣服弄脏了,有的小手沾满了泥土,有的浇水弄湿了衣服,但每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。😀😀

老师看着你们个个争先恐后,悟性极好,不由得停下来欣赏你们,会心一笑😄😄给你们点赞👍👍

孩子们以饱满的热情积极地参与劳动,不仅体验劳动带给他们的快乐和成就感,还提升了动手能力

由于你们的劳动,我们的红土地上增添了一丝绿意,感受到了生命的力量✊✊

一节课的时间太快啦,我们也快种完啦!马上可以收工啦,开心🥳

                     💐浇水施肥篇💐

        为了让劳动的成果得以茁壮成长,每周固定时间安排孩子轮流浇水,定期记录,以便到结果之时,孩子们把收获的蔬菜或带回家与家人分享,或请家长加工后与同学一起品尝,感受劳动果实的甜蜜。想想就很开心😃

         💗💗李老师和邱老师也把你们的努力付出看在眼里,喜在心里,所以周末时间也会抽空去看看我们一起种下的辣椒🌶️,茄子🍆

李老师利用周末时间给我们的辣椒🌶️松土送肥,为老师点个赞👍吧,努力的人儿最美👍👍👍

                          💐松土施肥篇💐

💐🎉🎉🎉功夫不负有心人,咱们的辣椒🌶️茄子🍆,已经适应土地活过来啦,展现了新一轮的绿色色彩🥳🥳🥳

🎉🎉🎉哇哇,经过我们的努力,辣椒🌶️已经开花啦,真是开心到极点🥳🥳🥳

                            💐除草篇💐

       哎呀,一不小心发现杂草开始鸠占鹊巢了,太嚣张了,接下来一群勤劳的孩子们开始按照老师的要求认真的清除杂草啦!看着孩子们认真的干劲,作为老师简直不要太高兴啦!👍👍有了这样实际而经常的劳动教育和锻炼,孩子就能形成良好的道德品质,同时可以养成孩子勤快能干的作风。

                💐惊喜篇💐

      💗记录美好惊喜的一天💗

6月4日真是一个特别开心激动的日子

简直太惊喜了,我们种的辣椒真的结果啦🎈🎈

看着一个个鲜活的辣椒宝宝,感觉就是大自然的馈赠,简直太不可思议了,这就是我们三6班孩子的劳动果实🌶️!

          就在这样子一系列付出中,孩子们的意志品质得到了锻炼,增长了见识,辣椒结出了果实!老师见证了孩子们的成长👍👍

          一串串的辣椒🌶️,孩子们的成就感满满,同时也品尝到了成功的喜悦,深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。

                         💐采摘篇💐

        我们种的辣椒🌶️终于可以采摘啦!接下来在老师的带领下,我们有序地进入菜园里,把成熟的辣椒小心的摘下来!人多力量大的我们,很快就摘满了一盆!✌️✌️

                     


                          💐分享篇💐

          终于到了分享果实的开心时刻,同时在劳动的过程中,孩子们的意志品质得到了真正的锻炼,他们收获了老师同学的赞许,品尝到了成功的喜悦,深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。

哇,我们拿着自己动手种来的辣椒,真的是满满的成就感,开心得不得了✌️✌️✌️

             在劳动实践中孩子们增长了见识、明白了事理,纷纷表示要成为有理想、有本领、有担当的社会主义接班人。


                          💐写作篇💐

     为了纪录今天是收获满满的一天,我们决定把我们的劳动果实写成一篇文章,题目就为:辣椒。李老师通过演绎法,让孩子们回忆从挖土到今天的收获采摘过程!再指导孩子们首先用心观察辣椒的外形,颜色。其次,闻一闻辣椒的味道,讲述辣椒的作用!最后,写出自己的心情感受!通过详细的讲解,孩子们很快就根据提纲写出了自己的文章!接下来,来看看两位同学的所见所闻所想吧👍👍👍

                


                           💐感悟篇💐


        通过活动,孩子们了解了劳动的重要性,体会到劳动带来的快乐,也增强了孩子们热爱劳动的热情。从最初的开垦挖土,缕土,培土,浇水施肥,除草到最后的采摘,实属不易,虽然是一些小小的举动,但也让孩子们感受到了劳动的不易,同时认识到自己是班集体的一员,应该而且必须完成一份力所能及的劳动,为班级集体承担一份责任,从而逐步形成一种班级责任感。这种班级责任感,便是今后社会责任感的基础。

                     

            通过本次蔬菜基地实践活动孩子们感悟很多。

            既开阔了视野,又丰富的学识。

           既增强了劳动技能,又懂得了团队意识。           

            既有劳动的辛苦,又有收获的快乐。

最后老师给孩子们送上:热爱学习,热爱生活,热爱劳动,你会遇见更好的自己。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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