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“竹”够自然,“竹”够有趣

创建于06-27 阅读355

🚍出发撒野啦,去找寻竹泉村中的大自然🌬️之美🥳,Let's go[转圈]

竹子作为中国🇨🇳文化的象征,蕴含着丰富✨的教育意义。通过认识竹子🌿,让小朋友们更好地了解和传承竹文化。我们的每次出游对孩子们的经历都深受重大,记忆深刻,每一次的出游都会领略到很多知识🧐。

自然教育课程  竹之探秘💡


竹韵智美 寻觅竹迹


 认识竹子🎋


1.让小朋友们摸一摸👋碰一碰👐闻一闻👃触碰竹子✨观察竹子的生长部位!探索🔍竹子的美!带小朋友们观察竹子的形态和细节,培养小朋友的👀观察力和自然感知力。


2.和小朋友们一起观察竹子并且📝讨论:


✨竹子的外貌特征?


✨竹子会开花吗?


✨竹子为什么会长这么高,叶子为什么会长这么长?


✨是先有竹笋还是先有竹子?


✨那它们的生长周期是多长呢?


3.竹子作为中国🇨🇳文化的象征,蕴含着丰富✨的教育意义。通过认识竹子🌿,让小朋友们更好地了解和传承竹文化。

00:20

🎍“竹”够有趣系列活动——反思讨论会⏰

🎍先长竹笋还是先长竹子?

——先长竹笋

🎍竹子会开花吗?

——会开花🌼开花代表着死亡

🎍竹子的生长时间跟人类的生长时间是否一致?

——竹子跟人类一样,生长速度有的快有的慢,时间是不一样的,看到竹子开花的时间也是不一样的

……

00:55

“竹”够有趣系列活动

    ——国学文化《胸有成竹》

胸有成竹是原意是画竹子以前,心里已经有了竹子的形象。后用以比喻办事以前,已经有全面的设想和安排。

00:07
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“竹”够有趣系列活动

         ——竹竿舞

        竹竿舞来自于我国黎族,傣族等少数民族的民间体育活动,它利用竹竿有节奏地进行来回敲击,舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈,极具趣味性和挑战性。幼儿学习竹竿舞,不仅能够开阔幼儿的视野,而且使幼儿在丰富多彩的游戏活动中能够享受美、创造美。在竹竿舞的练习中,幼儿的自主创新、合作探究、加强交往的能力得到很大提高;同时培养了幼儿集体荣誉感和团队合作精神  。

00:39

“竹”够有趣系列活动

         ——文学阅读《竹》

课前导入,知道本周外出活动地点——竹泉村,知道活动地点最多的就是竹子🎍和泉水,共同走进本节课学习内容——“竹”的外貌描写。

“竹”够有趣🎋

                ——笔顺课程

认识“竹”字

          汉字“竹”的规范书写

03:24

🎍“竹”够有趣系列活动——活动前讨论⏰


🎍明天去竹泉村需要准备的物品

——穿海军风的园服,不能穿裙子,要穿长裤,穿运动凉鞋或防滑凉鞋👟

——带防蚊手环,做好防蚊工作

——带好吃的😋

……



🎍去竹泉村的注意事项

——注意竹子上的刺

——万一水很深,不要靠近水

——不要跑,跟紧队伍,小心路上的小石子

……



让我们一起来听听宝贝的想法吧🤗

🎋“竹”够有趣系列活动

              ——竹之艺

    竹子在我们的生活中随处可见,幼儿园也有很多竹子制作的工具,我们通过观察和发现,寻找到了很多幼儿园内的竹制品,它在古代也是一种建筑材料、装饰摆设等等,让孩子们感受竹子的艺术美,感受中国传统竹工艺的悠长文化🎍🎍

00:06

🚍出发撒野啦,去找寻竹泉村中的大自然🌬️之美🥳,Let's go[转圈]

00:33

已坐上大巴车🚍

✨心情:双倍开心🥳

与宝贝们👧👦美好的一天开始啦~竹泉村我们来啦[爱心]

00:15

🎋“竹”够有趣系列活动

     ——探秘竹林,"趣"味测量

大自然是个丰富多彩的世界

大自然是个生动有趣的课堂山

每一个热爱自然的孩子都将从大自然中受益匪浅!完成测量活动,激发幼儿的探索兴趣以及爱护树木,爱绿、护绿的热情。亲近自然,探索竹子的美!带孩子走进竹林,亲自观察竹子的形态和细节,培养孩子的观察力和自然感知力。手脑并用,让孩子在观察记录中锻炼手眼协调能力,培养孩子的自信心和成就感。竹子作为中国文化的象征,蕴含着丰富的教育意义。通过记录观察,让孩子更好地了解和传承中华文化。热爱大自然,从孩子做起!通过自然教育课程,让孩子更加珍惜和保护大自然,培养环保意识。

00:15
00:22

🎋“竹”够有趣系列活动

              ——竹之韵

孩子是天生的艺术家

竹叶也是大自然送给孩子们最好的礼物

以竹叶为材料创作有趣的树叶贴画,可以锻炼小朋友们的观察能力和动手能力,用不同颜色的竹叶,贴一贴,变成一片形象生长的竹林,带给孩子全新的创作体验

00:15

🎋竹泉叮咚🌿

🌿🌿清澈的泉水流过石板路,路边翠竹摇曳,古朴的石屋掩映在竹林泉水间。古泉边的旧磨盘洒满夕阳,石屋边的纺车吱吱呀呀,小桥下的老水车转过一个又一个春秋冬夏,各種竹制品新鲜出炉,隐隐约约听到谁在竹林那边唱起了沂蒙小调,惊动了水里的鱼儿漾起清波……

00:11
00:23

“竹”够有趣系列活动

      ——萌宠来袭~


01:30

“竹”够有趣

    ——“竹”的口述日记

小朋友们通过口述记录来表达对于竹泉村的印象和记忆,以及在竹泉村发生的有趣的事情。培养了小朋友们的语言表达能力以及自信心,为接下来的小学集体生活奠定基础

我们漫步🚶在竹林中,有一种安逸舒适恬静的感受,仿佛隐居在深山中一般。


竹森森,水淙淙,无论是绿色的修竹,还是清凉的泉水,都让孩子们感受到了夏日的一抹清凉


    我们和孩子们走在磨盘路和水街中,感受一方村子的古朴,摇一摇散发古老气息的井水机,看一看小火车穿梭在竹林栗子树间的悠然,赏一场传统民俗的艺术表演🎭画一幅高而挺拔的竹林画,惬意的竹泉村之旅也在孩子们的欢声笑语中结束啦🔚

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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