研语有味,共学共生共成长——2024年上学期高语组期末工作总结

刘瑛璋
创建于06-27
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一载春秋笔墨香,杏坛之上育芬芳。

晨曦微露书声起,夜深灯火教案长。

春风化雨润桃李,夏阳高照砺志钢。

风雨兼程未曾歇,桃红李白满园香

弹指韶光,素华流年。白云苍狗,星霜荏苒。转眼间,紧张繁忙的一学期又结束了。本学期,我们高语教研组在新课标的指引下,在学校领导的正确领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作、真抓实干,兢兢业业、踏踏实实的开展教研活动,促进自身的的专业成长!

理论学习与教学实践相结合

本学期,我们全组老师认真研读了《语文课程标准2020年版》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

我们组织了多次集体备课,深入研究教材内容,确保每位教师对教材的把握准确无误。在教学过程中鼓励教师采用多样化的教学手段,如情境教学、合作学习等,提高学生的学习兴趣和参与度。

阅读沁心灵  书香满校园

水韵潺潺,滋润万物,书香悠悠,丰富童年。我校一直致力于打造书香校园,为了让学生体验阅读带来的兴趣与快乐,养成良好的阅读习惯,全校开展了寒假整本书阅读活动、读书分享活动。

立足课堂 提升能力

青年教师竞赛,说课标研教材。为提高青年教师教学水平,我组积极参与学校组织的第五届“芙蓉杯”青年教师竞赛。通过说课标,研教材,老师们对于课程目标以及教学方向有了更加准确的了解,也充分展现了良好的专业素养,过硬的教学技能和扎实的基本功。

交流展风采 听评促教研

交流课展风采,听评课促教研。线上交流课,听优秀教师的展示课,全组语文老师参与听课评课,提高全组的教学水平。

练好基本功 写好规范字


为进一步丰富校园文化,促进教师的专业发展,打造书香校园,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,打造一支素质高,技术硬的教师队伍,开展了教师基本素养展示活动。

丰富活动  提高素养

为提高学生语文学习兴趣,各年级在领导的指导下,展开了精彩纷呈的语文活动。阅读名著、征文大赛、写字考级等活动充分展示了学生们的语文素养。

展望未来

展望未来,我们将继续深化教育教学改革,不断提升教学质量。同时,我们也将更加注重学生全面发展,努力营造一个和谐、积极的校园文化氛围。让我们携手共进,为学生的未来打下坚实的基础。

愿我们

以笔为犁,以梦为马,

在语文的田野上耕耘不辍,

收获更多的芬芳与果实。

让每一个汉字跳动着生命的韵律,

让每一段文学之旅成为心灵的归宿。

在时间的长河中,

留下我们温暖而坚定的足迹,

向着光明与希望,

再次扬帆起航!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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