【碑林教育•新优质学校成长计划】——凝心聚力 砥砺前行 西安市第六中学北校区2023-2024学年度数学组工作总结
韶华如驶，时光如掷，一个学期即将结束。回首本学期的工作，数学组在教育部提出的“教育高质量发展”的目标下，认真学习新课程标准，积极参加各种教研活动，完善和改进数学教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。在学校教导处的引领下，数学组的每位教师有条不紊的展开数学教学工作，顺顺利利地完成了数学教研组的各项任务。以下将从六个方面对本学期的工作进行总结：
一、教研活动
课堂教学是培养数学核心素养的主阵地，教师是课堂教学的实践者，本学期，数学组的教师们以“推动教育高质量发展”为目标，借助校本教研和校外教研两条途径，将优秀的经验扩散开，推动我校数学教师专业发展。在校本教研方面，本学期王霞蓉、强瑞瑞、李钢锋老师为我们带来了精彩的校级公开课。王冲、徐妙老师参加了教研室组织的区级公开课。老师们精心备课，多次打磨，听评和改进，充分展示专业素养，得到了听课老师和领导的高度评价。
二、社团活动
王霞蓉、吴瑜老师指导的趣味数学社以及李刚锋老师指导的魔方社团顺利开展，趣味数学社与魔方社团的开展培养了学生的合作意识，在寓教于乐中提升了数学思维，激发了学生对数学的热爱。
三、科组成绩
时雨及芒种，仲夏新麦熟。本学期，科组的老师们收获颇丰富。在教学设计方面王冲老师撰写的《函数》在全省第十届优秀教学设计中获得一等奖。王冲老师的微课《中位数与众数》在碑林区信息化教学创新大赛中获得三等奖的好成绩。
四、学科活动
基本运算是学生学好数学的基础，也是数学学科的基本素养，为此，初一年级开展“计算能力大赛”活动，初二年级开展了“基本运算竞赛”。以赛促学，为学科学习奠定良好的基础。
初三年级扎扎实实做好中考复习，充分备战中考，每一次模拟考试都能做到及时改卷，及时讲评，真正做到在模拟考试中发现问题，在讲评中解决问题，在针对性练习中巩固数学知识、思想方法。为学生赢得中考打下坚实基础。
五、对外展示
雷楠老师在宝鸡市第一中学和宝鸡市教育教学研究室组织的“同课异构”教学活动中进行了《平行四边形》示范课教学。
六、后期设想
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在往后的数学教学中，我们将继续加强数学教学理论知识的学习，争做专家型的数学教师。
1.钻研数学新课程标准，把握数学课程培养目标，培养学生核心素养。
2.阅读专业书籍，拓宽教学视野，提升教学研究能力。
3.观看名师课例与讲座，提升教学设计与课堂把控能力。
照片｜数学教研组
编辑｜强瑞瑞
初审｜郭亮 任雅勤
终审｜陈晶