绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。6月26日，在灵宝市焦村镇第一初级中学的校园里洋溢着一片温馨的氛围。
一位该校九年级应届毕业生在其家长陪同下，带着满心的感激，为学校送来了两面精美的锦旗，以此表达对老师们辛勤付出的深深敬意。
教诲如春风 师恩深似海
一面锦旗，是信任，是感恩，是肯定，是激励，是对老师们辛苦付出的感谢，更是对学校教育最好的认可。这面锦旗上绣着“教书育人，师恩难忘”的金色大字，在阳光下熠熠生辉。它不仅是家长对老师们辛勤工作的认可，更是对学校教育理念的肯定。当锦旗被缓缓展开，在场的每一个人都能感受到那份沉甸甸的感激之情。
向学校和恩师赠送锦旗的是九（三）班的杨振帆同学。该生在学校的表现一直非常优秀，不仅在学业上取得了优异的成绩，而且在品德和行为习惯上也得到了老师和同学们的称赞。
“振帆自有凌云志，心存轩邈大器成。”这是九年级年级主任侯艳聪在振帆同学毕业册上的赠言。侯老师介绍说：“振帆同学，可以说是奔放处不见其狂傲，细腻处不失其刚健。课堂上，他的眼神中流露的是对知识的渴望，笔尖下跃动的一道道练习题，是他对未来的美好向往。无论课内课外，你看到的永远是他昂扬的斗志，积极乐观、拼搏向上的身影。灯光流泻，却依然奋笔疾书；成绩优异，却依然谦虚好学；他的勤奋好学，他的持之以恒，他的阳光自律，为全年级同学树立了极好的学习榜样。祝愿他在今年的中招能够金榜题名、梦想成真！”
该生班主任王金丽老师说，“作为振帆同学的班主任，我深感杨振帆的表现是令人瞩目的，短短一年，他能有这么大的突破，我不意外。因为，他的努力我都看在眼里。不管任何时候我到教室，他总端坐在位置上，上课积极参与讨论，下课也都抱着试卷。他对学习充满热情，还有着钻研的精神，可以说是我见过最勤奋的学生之一。当然，不仅是学习，在平日他尊重老师，团结同学，为人友善，是同学们学习和追求的典范。”
九年级负责人姚若波提到杨振帆，那是赞不绝口，深以为傲。他说：“杨振帆同学，值得我们为其鼓掌喝彩！八年级转入我校，成绩平平。但进入九年级，他展现出了令人钦佩的决心和毅力。在老师的悉心帮助下，他奋发图强，刻苦努力。课堂上全神贯注，课后积极请教。每一分每一秒，他都在与时间赛跑。最终，他凭借不懈的拼搏，勇夺年级第二名的佳绩。他的逆袭故事激励着我们，告诉我们只要有梦想，肯付出，就能创造奇迹。让我们向他学习，勇往直前，追求卓越！”
孩子家长动情的向各位老师表达真挚的感激之情：“孩子的进步和成长，离不开老师们的精心教导和无私奉献。老师们用你们的智慧和爱心，为孩子点亮了前行的道路，让他在知识的海洋中畅游，在成长的道路上不断前行。衷心感谢老师们对振帆的栽培之情，祝各位老师工作顺利，祝愿学校蒸蒸日上。”
以人为本 德育为先
另一面书有“教学尽心尽责，师德令人敬佩”的锦旗，是送给振帆同学特别喜欢和感激的英语老师樊琼琼。
“提起杨振帆同学，那个不服输、有志向的孩子和一年前判若两人，我不禁想起初见此生的样子，当时的他很自卑，孩子弱弱的给我说“老师我就没学过英语，就不会怎么办啊！”起初就是觉得给孩子个信心，我拍了拍他说，没事，你好好学，有空了你就问我。随后就每到课间给孩子说一说之前的知识和关联，但接下来孩子的好学、努力和坚持，让我一次次感动，我一有机会就给孩子讲方法、从音标到语法，再到语篇和作文，有时候周末他也来找我，感叹于孩子的勤奋刻苦，我不记得给孩子无偿补过多少节课，就是觉得只要孩子愿意学，我就要付出全部心力给他教会、教好！从期末考试孩子进入年级前十，我又拍了拍他， “下次年级前三，行不？”他还是有点不自信，但三门峡一模二模以来，他的成绩在一点点进步，很高兴现在他的英语已经能考110多分了。他总说老师对他太好了，他必须努力，我也很高兴孩子的进步。“燕雀焉知鸿鹄之志”他经常和班上同学调侃，祝愿孩子越走越好，走进名校，走向成功！”樊老师对爱徒颇多溢美之词。
锦旗不仅仅是对老师们工作的认可，更是对学校教育理念的肯定。学校一直以来都坚持“以人为本，德育为先”的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。老师们也始终秉持着“爱岗敬业，教书育人”的职业精神，用自己的实际行动诠释着教育的真谛。
这一面面锦旗，不仅是对过去工作的肯定，更是对未来工作的期许。它提醒着我们每一位教育工作者，要时刻保持对教育的热爱和执着，用我们的智慧和爱心，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
在这个充满感动和温馨的时刻，让我们共同为那些默默奉献的老师们点赞，为他们的辛勤付出和无私奉献致敬。同时，也祝愿我们的学校在未来的日子里，能够继续发扬光大优秀的教育传统，培养出更多优秀的人才，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
编 辑| 杨立宇 审 核| 闫培