24个老师，24盏灯，照亮我们前进的路!
一、团结的团队，阳光的队伍
我们的是一个团结向上的集体。我们努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力。平时大家在办公室相处融洽，大家情同兄弟姐妹，不分彼此。面对困难，我们报团取暖，面对挑战，我们迎难而上。整个年级工作氛围很好，具有很强的团队精神。
二、德育为首，思想工作先行
教育为本，德育为先。因此全组老师都非常关心学生的思想品德教育。各班主任针对各班学生的实际情况，制定了班级公约，着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也积极主动地配合班主任，抓好学生的教育工作，取得了良好的效果。在这种较强的德育观的作用下，五年段每个班都开展了丰富多彩的德育活动，牢牢抓住阅读课、班会课等德育阵地，对学生进行思想教育。
加强安全教育，杜绝安全隐患
在季主任的直接管理好下，各班利用一切机会对学生开展主题安全教育，一次次地纠正错误行为，一次次地提醒安全隐患，这种不间断地教育，再加上各位科任老师的协调配合，共同努力，年段学生的安全意识越来越高
做好家校联系，形成教育合力
做好家庭教育我们五年级组成功召开了家长会，平时各位老师积极通过电话，微信，家访与家长保持密切的联系。共同形成一致的教育力量，促进学生的全面成长。
三、教学工作，重中之重。
我们五年段老师们精心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛。课堂上注意调动学生的有意注意，并便其保持相对稳定性；注重信息反馈，课堂提问面向全体学生；注意培养学生的学习兴趣、学习能力，课堂上讲练结合，精心设计布置家庭作业，做到作业少而精，既减轻学生的负担，又提高学习效率。
常态课的公开教学，有效提高老师们的教学能力。
在本学期的粉笔字比赛中，我们年段有多位老师获得了一等奖，二等奖和三等奖
四、积极参加学校的各项活动
学校开展的各项活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期组织五年级学生积极参加学校的各项活动。如志愿者活动、清明祭英烈活动、春季研学实践活动、消防演练、防震演、六一汇演等活动，还开展讲故事比赛、古诗词诵读等活动，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的年段集体。
清明节期间，五10中队代表中心小学前往闽东革命烈士塔祭拜英烈，进行传统的革命教育
广播操比赛
春季研学实践活动
本学期的工作到现在虽然暂告一段落，但是我们的脚步不会停下，我们将一如既往地关爱学生，把学校的各项工作做到尽善尽美！